IP屬地：四川
-
時(shí)間管理營復(fù)盤73--76“人際”：情感靠強(qiáng)連接，信息靠弱連接，強(qiáng)連接和弱連接構(gòu)成人際關(guān)系的兩大部分。弱連接的強(qiáng)大工具：互聯(lián)網(wǎng)、Facebook、微信等。 友誼的代價(jià)：弱...
-
時(shí)間管理營復(fù)盤69-72“旅行”的意義：讓身心放松；透過行萬里路觀世界形成世界觀、一個(gè)人生活的廣度決定他優(yōu)秀的程度；發(fā)現(xiàn)人們?nèi)绾胃脑熳匀蛔屪约焊腋?--創(chuàng)意；帶來工作...
-
時(shí)間管理營復(fù)盤65-68
我聽到了什么？ 富人的11個(gè)習(xí)慣：冥想、早起、儀式感、生活節(jié)儉、熱愛所做的事情、閱讀、打造自動(dòng)化的收入、為自己打工《窮爸爸富爸爸》、堅(jiān)持鍛煉、與...
-
時(shí)間管理營復(fù)盤53--5653.“反思”一事一日一生的視角 反思有層次，對(duì)一件事、對(duì)一天、對(duì)一生的反思。 對(duì)一事的反思：要不要做？我要的結(jié)果是什么？下一步行動(dòng)是什么？擁有...
-
時(shí)間管理營復(fù)盤49-52
49.“反思”連接想法和行動(dòng)的三個(gè)問題 時(shí)間管理的本質(zhì)是對(duì)事件的分類，清空大腦。雜事不可被管理，能夠管理的只有行動(dòng)。 1.要不要做？對(duì)一件事情的...
-
小學(xué)生家長營復(fù)盤
《如何設(shè)置合理的心理預(yù)期》 期望過高帶來的問題： 1.無效的學(xué)習(xí) 2.情緒障礙 3.傷害人格的發(fā)展,自卑 4.破壞親子關(guān)系 家長先要放下期待，擁...
-
時(shí)間管理營復(fù)盤45--4845.“高空”每年給自己做一張夢想版 九宮格夢想版：房子代表家，更多的時(shí)間放在家里，斷網(wǎng)陪伴家人；地球代表環(huán)游世界，；日程代表培養(yǎng)講師為更多的人...
-
小學(xué)生家長營開營復(fù)盤
我聽到了什么： 分享嘉賓1：如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)？如何順利度過叛逆期？如何挖掘閃光點(diǎn)？如何培養(yǎng)男孩子的大格局？與人相處之道？ 分享嘉賓2: 如何幫...
-
時(shí)間管理營復(fù)盤41-- 4441“改變”三分鐘熱度是病，得治 學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)要重復(fù)，按照艾賓浩斯記憶曲線周期重復(fù)。 動(dòng)機(jī)的三個(gè)層次： 1.生物沖動(dòng)，沖讓我們只有做事三分鐘的...