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  • 《教育的目的》讀后感

    這本由英國著名教育理論家懷特海所著的《教育的目的》,是我在剛剛參加工作時與《給教師的建議》一起購買的。當(dāng)時只是為了湊滿減,并沒有過多關(guān)注文章內(nèi)容。因為剛剛參加工作,自認(rèn)為對...

  • 十一月教學(xué)有感

    不知不覺間,本學(xué)期的一半又過去了。自從當(dāng)了老師,感覺日子過得特別快,每周從周一一眨眼就到了周五。周而復(fù)始,兩個多月的時間很快就過去了。感覺這半個學(xué)期的時間里,我的學(xué)生們發(fā)生了...

  • 《小王子》讀后感

    來自B612星球的小王子,已經(jīng)不止一次地感動了我,這也是我為數(shù)不多的看過電影、紙質(zhì)書,并聽過有聲書的作品。 故事的開頭作者向我們介紹了他童年時不被大人理解的畫,也提到了這樣一...

  • 又是一年九月

    又是一年的九月,秋風(fēng)送爽,天朗氣清。 學(xué)校里又來了三位新教師,而這也代表著我來到鄭莊小學(xué)已經(jīng)有一年了?;叵肫鹱约喝ツ陝倎韺W(xué)校的那天,仿佛就在眼前。 那天天氣挺熱,我穿了一件白...

  • 6月教學(xué)隨記

    轉(zhuǎn)眼間已到了這學(xué)期的最后一個月,我自參加工作也已接近一學(xué)年。最大的感覺就是教學(xué)工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜。時間緊任務(wù)重,而且過得很快。 6月份因為有兒童節(jié)、合唱比賽、防溺水會議,...

  • 她改變了我

    從要寫這篇文章開始,我的腦海中最先、一直浮現(xiàn)的都是她——我小學(xué)的第一位班主任張老師。說實話,我和張老師的交集并不多,我對她了解也不多,甚至因為年代久遠(yuǎn),也忘了很多,但是她曾...

  • 讀《兒童立場》有感

    閑暇之余閱讀了成尚榮先生的《兒童立場》,成尚榮先生多年來致力于兒童教育研究。本書從理論與實踐、兒童本身與教師視角,闡釋了作者的兒童立場,即兒童研究是教育研究的母題,是教育的基...

  • 四月教學(xué)小記

    開學(xué)已有月余,感覺這學(xué)期真是忙得不可開交。 三月份的月考剛剛結(jié)束,四月份馬上又要迎來期中考試,反正一直在趕趕趕的路上。這次月考其實挺讓我灰心的,除了六年級的成績尚可,四五年級...

  • 《干就對了》讀書有感

    這是一本講企業(yè)管理的書,一本被“中關(guān)村第一才女”梁寧稱為有邏輯、有規(guī)則還有溫度的書,新潮傳媒創(chuàng)始人則稱本書為有方法和場景指導(dǎo)的書。而作者俞朝翎,作為阿里巴巴原B2B直銷總經(jīng)理...

  • 三月隨記

    一個月的寒假過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就到了3月份上班的日子。 說實話剛開學(xué)的這幾天我心里是比較忐忑的。一方面孩子們剛剛開學(xué),需要盡快適應(yīng)上學(xué)的日子;另一方面作為教師的我們,也要盡快...

  • 讀《致青年教師》

    利用假期閑暇時間,我拜讀了吳非老師的《致青年教師》。書中平實淡雅的文字,真實形象的案例,非常貼近我們現(xiàn)在的工作和生活,讀后讓我對自己的職業(yè),對自己的人生有了更深刻的認(rèn)識。 ...

  • 年味兒

    時光荏苒,歲月如梭。2020年的春節(jié)仿佛才剛剛過去沒多久,2021年的春節(jié)已在眼前。關(guān)于春節(jié)的詩歌中,我想大部分人最熟悉的應(yīng)該是宋代詩人王安石的那一首《元日》:爆竹聲中一歲...

  • 半年教學(xué)工作有感

    從9月份參加工作到現(xiàn)在,不知不覺間小半年已經(jīng)過去了。 回想自己從7月準(zhǔn)備教師招聘筆試、8月準(zhǔn)備面試,到9月份政審、體檢后參加工作,感覺都很不真實。自己雖然之前就有目標(biāo)要考上老...

  • 1月教學(xué)反思

    不知不覺到了本學(xué)期的最后一個月,這也是我參加工作的第五個月份,感覺時間過得好快。雖然每天都感覺自己很忙很累,但又感覺很充實,時間飛逝。 這個月的主題肯定就是復(fù)習(xí)了。對于帶三個...

  • 讀《推開教育的另一扇窗》有感

    這本書的封面上寫著一段話:在可以選擇頹廢的日子里,不要放棄希望;在艱難的行走中,始終堅持住初心;在看似走投無路的時候,推開教育的另一扇窗。王維審老師的這段話深深觸動了我的內(nèi)心...

  • 12月教學(xué)反思

    不知不覺中,已經(jīng)到了參加工作的第四個月,距離放寒假也只有一個月的時間了。 這個月如同之前的每一個月一樣,都是特別忙碌充實的。白天上課、批改作業(yè),晚上回家再加一點班備備課。好像...

  • 讀《做一個不再困惑的老師》有感

    閑暇之余拜讀了王維審老師的《做一個不再困惑的老師》。與第一本《尋找不一樣的教育——我的教育敘事》相比,這本書更多了些沉靜和理性的思考,它以案例解讀和教育敘事的筆法解答了教師群...

  • 11月工作體會

    不知不覺間這個學(xué)期已經(jīng)過半了,感覺這兩個月過得很慢,但是又很快。 從11月初開始,我明顯感覺到在各個方面與9月初剛剛參加工作時有了很大的變化。 首先是學(xué)生方面。對于四五六三個...

  • 讀《尋找不一樣的教育》有感

    就像這本書的封面寫的一樣,這是一本清淺而深刻的教育故事,一部關(guān)于教育敘事的寫作寶典。 馬克斯·范梅南說:“教師從事實踐性研究的最好方法,就是寫出和不斷寫出一個個真實的教育故事...

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