第二期草木新沙龍已結(jié)束。有些片段,一直回閃,訴諸筆下。 提議由李老師和苗老師模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢,主辦方懂我們! 在有爸爸、媽媽、孩子三個(gè)角色可供選擇的...
1、 一般資料:黃侃、男性、50歲、湖北人、學(xué)者教授、經(jīng)濟(jì)狀況良好、留學(xué)日本、已婚、身體狀況良好。 2、 案情介紹:黃侃在學(xué)生的陪同下來到咨詢室...
作業(yè):除了我之外,誰是您最不愿見的人?設(shè)法見一面,體驗(yàn)一下情緒的變化?那就是成長! 呵,您是我們想見的,還好下午我們沒約。您約誰了,說來熱鬧熱鬧...
作業(yè):理解并記住這個(gè)悖論,思考為什么用“同時(shí)”而不是“但是”? 今晨這個(gè)“斯托克代爾悖論”,看完,挺氣惱的。想起了薛之謙的一首歌《你還要我怎樣》...
作業(yè):(1)認(rèn)真閱讀并體會(huì):“面對(duì)諸如……因此才會(huì)高分低能,不能用專業(yè)替代固有的常識(shí)?!币欢危唬?)查閱教材并掌握歸因原則,尤其是三維理論,力爭(zhēng)...
作業(yè):(1)復(fù)習(xí)“正強(qiáng)化”“負(fù)強(qiáng)化”及“溫柔地堅(jiān)持”的內(nèi)涵;(2)通過幽默和撒嬌分別是男女心理健康的指標(biāo),您能體會(huì)到什么?若女性幽默,男性撒嬌會(huì)...
作業(yè):(1)談?wù)勀鷮?duì)“幽默是靈魂保存自我的另一件武器”的理解;(2)來來來,說個(gè)段子給我聽,您千萬別成了滑稽! 幽默是種良好的防御機(jī)制,我們也經(jīng)...
作業(yè):(1)學(xué)會(huì)“MSR計(jì)算法”;(2)您相信“我相信,所謂MSR,不只是每個(gè)人不同,一個(gè)人在不同是年齡階段也一定有著差異,千萬不能按成規(guī)墨守”...
1. 如果換作是您,也會(huì)像我這樣難受(委屈和憤怒)嗎? 2. 造成我心里難受的內(nèi)因和外因是什么? 3. 當(dāng)我向您咨詢時(shí),您會(huì)如何幫我? 4. 如...