謝謝入選,與有榮焉
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簡書電影月刊(2018.03):盡皆過火,盡是癲狂訂閱簡書電影月刊請關(guān)注文集:簡書電影專題月刊 本期選文/編輯:影君子M 卷首語 “曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過...
一 發(fā)展的概念 發(fā)展在心理學上指人從受精卵開始到死亡這一過程中的變化。包括生理發(fā)展、個性發(fā)展、社會性發(fā)展、和認知發(fā)展四個方面。 發(fā)展理論關(guān)注先天和后天、連續(xù)性和非...
《課程的邏輯》之‘’課程發(fā)展回歸現(xiàn)象與非線性模式 柏拉圖以來,許多教育家倡導,教育除了授與知識,還在于訓練并形成能力?!问接柧氄f"主張,教育的目標不在于習得實質(zhì)性...
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》頒布三年來,新課程在國家實驗區(qū)和實驗校取得了重大進展,但總體來說,其實施還是遇到了舊體制和舊觀念的嚴重阻礙。作者從三個方面作了探索。 ...
"引言‘’ ——鐘啟泉教授指出,我國新課程改革的興起,預示著沒有‘’課程",沒有‘’兒童",沒有‘’教育民主"的凱洛夫教育學的時代在中國終結(jié);課程的編制離不開三個基本原則—...
理念論者認為觀念是唯一真實的存在,而物質(zhì)世界具有不穩(wěn)定性和不確定性。理念論最早可追溯到古希臘哲學家柏拉圖。柏拉圖是古代最有影響的教育哲學的創(chuàng)始人。 蘇格拉底 ...