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雉水花開

一、長輩做主，自己不問 志愿填報(bào)，自己不研究，家長做主，家長的意愿成了自己的志愿。進(jìn)大學(xué)后發(fā)現(xiàn)，自己不喜歡，學(xué)不進(jìn)，轉(zhuǎn)專業(yè)又困難，悔之晚矣。曾有學(xué)生因?yàn)槁爮母改附?..

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五、研究《江蘇招生考試》，圈定專業(yè)與高校范圍 通過對志愿填報(bào)政策、專業(yè)、高校等方面的了解、準(zhǔn)備，考生對自身有了比較清晰的評估。隨著高考成績揭曉，將進(jìn)入志愿選擇與填報(bào)階...

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三、依興趣進(jìn)行專業(yè)選擇 在充分了解國家政策、高校及專業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身興趣進(jìn)行專業(yè)方向的確定，每個(gè)高校都會(huì)設(shè)置若干專業(yè)組或具體專業(yè)，涉及高校專業(yè)組，查詢高校本科...

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值得每一位高中學(xué)生讀一讀

做一個(gè)勻速奔跑的人

（在高考一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)上的講話） 親愛的同學(xué)們： 剛才我們?nèi)煌呀?jīng)做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，兩位老師對一輪復(fù)習(xí)提出了很好的建議，百忙之中，北大學(xué)長對我們的一輪復(fù)習(xí)做了很好的提...

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十年寒窗，隨著高考最后一門鈴聲的結(jié)束而結(jié)束。學(xué)生面臨著人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其中有一項(xiàng)對學(xué)生來說極其重要的工作，就是填報(bào)高考志愿，有部分學(xué)生有比較明確的方向，選擇比較理性，但很大...

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隨著6月9日高考的最后一門結(jié)束鈴聲的響起，2023年高考落下帷幕。高三學(xué)生告別了高中生涯，將迎來人生新的旅程，高考后到大學(xué)入學(xué)前，有兩個(gè)多月時(shí)間，我稱為后高中時(shí)期，如何讓準(zhǔn)大...

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高考前一周，如何讓復(fù)習(xí)在狀態(tài)，有效果，是好多考生困惑的，也是最期望的，此時(shí)做好以下三個(gè)方面，將對高考產(chǎn)生積極影響。 一、調(diào)整作息與心理 作息 旺盛的精力，...

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每個(gè)家庭都有教育孩子的方式，教育方式不同，孩子發(fā)展?fàn)顟B(tài)也會(huì)不一樣，甚至迥異，主要是父母教育觀有別，教育觀影響教育方式。主要有以下三種教育觀，會(huì)影響孩子的健康成長。 ...

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學(xué)高為師，身正為范，是為師者的基本要求。淵博的學(xué)識(shí)、高尚的師德、良好的形象等就是學(xué)生的能量之源。它能夠?yàn)閷W(xué)生的成長提供不竭的動(dòng)力。下面圍繞師德、學(xué)識(shí)、形象三方面說說如何為學(xué)...

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清晨，透過窗戶，金黃的枇杷綴滿枝頭，鳥雀嘰嘰喳喳在枝頭穿梭，仿佛在告訴街坊鄰居，枇杷熟了。布谷鳥唱著從空中掠過，麥子也熟了。 小時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我都能吃到外婆家的枇杷。 外婆...

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魏書生老師在《做什么樣的班主任》里談到：為了使我們活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)，有自豪感，我們應(yīng)多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。 他說，不少青年人能力差，工作平平，原因在工作挑...

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真累！ 為了下周的培訓(xùn)，瘋狂換課，于是今天我就成了六節(jié)課包了班，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)硬要走了一節(jié)課。上課倒沒啥，就是大事小事夾雜在一起了，腦子有些脹疼。這不早上趕著空擋，趕...

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首先，要看教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得好不好。 （1）看教師對課標(biāo)的把握、對教材的領(lǐng)悟和處理是否準(zhǔn)確到位； （2）看教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)過程的安排是否有利于突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)； （3...

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1 已經(jīng)一點(diǎn)多鐘了，她又看了一眼手機(jī)，距離和大雄說晚安過去了一個(gè)多小時(shí)，她還沒有睡著。她兩只手抓著內(nèi)褲的布料，直挺挺地躺著，全身木掉了一般，也包括腦子，有些僵硬，一只鼻孔發(fā)齉...

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昨天召開段考分析會(huì)，一位剛做了三個(gè)月的年輕班主任做經(jīng)驗(yàn)交流。他在班集體建設(shè)中，有一個(gè)理念就是讓學(xué)生快樂起來，他認(rèn)為只有學(xué)生快樂，才能真正的開始學(xué)習(xí)，才能高效學(xué)習(xí)，這與我...

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高考沖刺階段的復(fù)習(xí)如何更高效，學(xué)生需要停下來，查找問題，明晰解決路徑，不因?yàn)闀r(shí)間短而放棄。 —、學(xué)科不平衡 當(dāng)前階段學(xué)科不平衡已經(jīng)沒有時(shí)間得到更好解決。優(yōu)勢...