讀書,可以體驗(yàn)百味人生,汲取精神力量。讀書,只有思考咀嚼之后才能融入自己的血液,為我所用。 圈點(diǎn)批注,更有利于書中的素材走進(jìn)我們自己的文章,為文章增色添彩。
讀書,可以體驗(yàn)百味人生,汲取精神力量。讀書,只有思考咀嚼之后才能融入自己的血液,為我所用。 圈點(diǎn)批注,更有利于書中的素材走進(jìn)我們自己的文章,為文章增色添彩。
如果你沒當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師,你一定會(huì)錯(cuò)過(guò)很多……你錯(cuò)過(guò)了許多人幼兒和童年的“精彩”片段,你錯(cuò)過(guò)了回憶爸爸送傘、媽媽陪護(hù)的機(jī)會(huì),你錯(cuò)過(guò)了各式各樣的朋友誤會(huì),你錯(cuò)過(guò)了向嚴(yán)格要求...
今天是七年級(jí)孩子們迎來(lái)的中學(xué)第一場(chǎng)月考, 雖說(shuō)這考試與人生重要的考試比起來(lái)不算什么,但對(duì)于這第一次綜合考試,許多孩子們還是嚴(yán)陣以待,一心準(zhǔn)備在“語(yǔ)數(shù)外”三科的戰(zhàn)場(chǎng)上亮...
今天,祝賀你,高三女生! 今天,祝賀你,18歲小姑娘! 此刻的你已然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你的18歲,悄悄地來(lái)了。我多想與你一同入夢(mèng)??!我想,在你的夢(mèng)中,你一...
閱讀,心悅而讀。今天是第一次閱讀課,孩子們準(zhǔn)備了兩本書--《我與地壇》和《朝花夕拾》。相同的都是為了豐富心靈,不同的是一本為了讀讀作者,一本是為了準(zhǔn)備考試。 ...
一季輪回的九月,嶄新地展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)生,老問(wèn)題;老面孔,新問(wèn)題。預(yù)料之中的問(wèn)題,即便怎樣預(yù)防,還是會(huì)不同程度地出現(xiàn);原本相識(shí)的小朋友,搖身一變成了我的學(xué)生。 ...
春去秋來(lái)又三年!說(shuō)幾句吧,我的第七屆倒霉蛋們! 在今天的最后一節(jié)語(yǔ)文課上,我問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)班所有的同學(xué)答案全部相同!第一個(gè)問(wèn)題是:“沒有挨過(guò)我批評(píng)的請(qǐng)舉手!...
親愛的小龍女: 你好!當(dāng)你打開信封,翻開信箋,要記得:微笑著看完哦! 頭戴小洋帽,一雙黑豆般可愛的瞳孔閃著光芒的,是你;身著白紗裙,指尖流瀉下優(yōu)美樂曲的,是你...
菁菁校園是最具青春活力的。你看,一進(jìn)入教學(xué)樓,孩子們都要在樓梯口的一面鏡子前正正衣冠,微微一笑;下課鈴聲一響,孩子們走向小書屋,拿起一本書,靜靜地看著;大課間、放學(xué)后,...
“歷史是真正的詩(shī)人和戲劇家,任何一個(gè)作家都別想超越歷史本身。”奧地利作家斯蒂芬?茨威格曾經(jīng)在《人類的群星閃耀時(shí)》這本書中這樣說(shuō)到。 在璀璨的歷史夜空中,有無(wú)數(shù)顆明...
《尚書》有言:“詩(shī)言志,歌永言?!苯眨x完了《一本書讀懂經(jīng)典古詩(shī)人》,有了如下的思索:不同的社會(huì)氣象,可以孕育出不同的詩(shī)人。在大唐盛世中出現(xiàn)的多是浪漫灑脫的詩(shī)人,在南...
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒有盧梭,就沒有法國(guó)大革命?!苯裉欤覀兙蛷谋R梭的《社會(huì)契約論》中第二卷的第六章《論君主制》中來(lái)看一看中國(guó)的封建王朝。 盧梭認(rèn)為,君主制有其不...
好久沒有寫點(diǎn)文字與大家交流溝通了,對(duì)自己的懶惰我感到十分抱歉。其實(shí)真的有好多話想說(shuō),卻總是因?yàn)閾?dān)心詞不達(dá)意或者找招致誤解而不敢動(dòng)筆。這一刻,我突然想寫點(diǎn)關(guān)于 “遠(yuǎn)方與...
像是一篇穿越時(shí)空的文章,我的思緒也隨著時(shí)空飄向遠(yuǎn)方… 本是一篇寫給未來(lái)的自己,可我去忍不住的想先寫給現(xiàn)在的自己。 蘇紫萱!因?yàn)槲磥?lái)的你在未來(lái)等你,可未...
(一) 小海:“媽媽,我問(wèn)老師:'為什么有的同學(xué)不找老師背英語(yǔ)課文,人家也能考出好成績(jī)?'老師說(shuō):'人家沒找老師背,不代表人...