光陰似箭,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間我們2019年春季學(xué)期的互加計(jì)劃彩虹花晨讀已臨近尾聲,回想這一學(xué)期的每一節(jié)課,心中感想無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)! 彩虹花晨讀的內(nèi)容都是一些現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容長(zhǎng)短...
光陰似箭,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間我們2019年春季學(xué)期的互加計(jì)劃彩虹花晨讀已臨近尾聲,回想這一學(xué)期的每一節(jié)課,心中感想無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)! 彩虹花晨讀的內(nèi)容都是一些現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容長(zhǎng)短...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 25 節(jié); 助學(xué)教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲: 今天的晨讀內(nèi)容很特別——《鳥(niǎo)教的》。 這一次負(fù)責(zé)布置黑板的是熊鑫、何國(guó)立...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 24節(jié); 助學(xué)教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲:現(xiàn)在我們班孩子上互加課已經(jīng)完全不用我參與了,孩子們一到周二就特別興奮,早早來(lái)...
盼望著,盼望著,周三走了,周四如約而至!早上孩子們一見(jiàn)到我就各種開(kāi)心,剛開(kāi)始弄得我莫名其妙的,馬禮丹提醒了一下我:“馮老師,今天我們又可以參加互加學(xué)習(xí)了!”我這才恍然大悟!是...
今天的互加晨讀內(nèi)容和以往完全不一樣,板書(shū)設(shè)計(jì)全是孩子們完成的,我只在后面負(fù)責(zé)拍照,孩子們戲稱“馮老師今天變成了我們的專職攝像師咯”! 孩子們像往常一樣,首先和老師問(wèn)好,但到了...
今天的晨讀內(nèi)容是薛衛(wèi)民老師的《誰(shuí)的傘大》 太陽(yáng)像火球 烤得火辣辣 小螞蟻舉片丁香葉, 它說(shuō):我的傘大! 小螞蚱舉片梧桐葉, 它說(shuō):我的傘大! 小青蛙舉片綠荷葉 它說(shuō):我的傘大...
這是我們“五一”放假回來(lái)后的第一節(jié)互加課,孩子們心潮澎湃地準(zhǔn)備著,我現(xiàn)在后面當(dāng)攝像師,感覺(jué)還是很棒的!看著孩子們商量板書(shū)需要配的圖片,我們班的鄧銳豪自告奮勇地說(shuō):“伙伴們,今...
時(shí)間總是在不經(jīng)意間走得很快,轉(zhuǎn)眼還有兩個(gè)月就要從大學(xué)畢業(yè),接受社會(huì)的磨練,想到未來(lái),不免有些迷茫。這學(xué)期沒(méi)什么課程,空閑時(shí)間一多,空虛感也會(huì)在毫無(wú)作為度過(guò)的每天里漸漸涌上心頭...
親愛(ài)的讀者朋友你好,這里是“屹波讀書(shū)”時(shí)間! 在接下來(lái)的文章里,我將給大家詳細(xì)解讀三種不同層級(jí)的讀書(shū)筆記法,最大程度幫助你吃透書(shū)本知識(shí),提高讀書(shū)效果,避免讀完一本書(shū)后印象不深...
“誰(shuí)是W的家長(zhǎng),站起來(lái)!”我正聚精會(huì)神地開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),英語(yǔ)老師突地一嗓子,我嚇得沒(méi)有思考的余地!突地就猛站了起來(lái),大腦一片緊張! “怎么啦!怎么啦?”我茫然地望著帶著眼鏡兒的瘦瘦...
今天雖是周日,但因“五一節(jié)”放假需提前補(bǔ)課,大家心心念念的彩虹花晨讀課也順勢(shì)提前了!孩子們別提有多高興了,生怕放假誤了互加課晨! 課間時(shí)間,孩子們抓緊時(shí)間布置教室,有的畫(huà)小鳥(niǎo)...
今天孩子們格外幸福,原因有二。其一是明天就開(kāi)始放“五一”勞動(dòng)節(jié)了!其二是原本以為今天沒(méi)有的互加彩虹花晨讀是存在的!大家知道我們的互加活動(dòng)快開(kāi)始時(shí),就連忙布置板書(shū)哦! 這是孩子...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 16節(jié); 助學(xué)教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲:神奇的周二又到了,孩子們很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢院腿珖?guó)各地的小朋友一起學(xué)習(xí)了! 今...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 17 節(jié); 助學(xué)教師:馮云艷 參與人數(shù):56 今天課程的收獲: 今天是個(gè)好日子,孩子們心心念念的美麗鄉(xiāng)村互加晨讀又開(kāi)始了,一切都是那么自...