今天開始寫日記。
有一個叫《犟龜》的繪本,講述的是一只叫陶陶的烏龜。有一天,它聽說獅王二十八世要舉行一個慶典,邀請了所有的動物。于是,它決定參加這個慶典。 故事很簡單,慶典時間很近,兩周后就舉...
反思一下,其實自己能找到很多問題:
1.展示和傾聽的孩子之所有沒有熱情,一定是源于這個資源本身沒有什么精彩點可以挖掘,其次是活動的設(shè)計沒有辦法構(gòu)成智力挑戰(zhàn)。比如尹語諾要呈現(xiàn)的生活中電的存在、劉志陽呈現(xiàn)的電的歷史本身沒有什么,也沒有設(shè)計問題
自主探究課堂的節(jié)奏和程序在《世界插上了電》這個主題探究中,我們采用了學(xué)生自主探究的方式。 思路是這樣的: 學(xué)生提出自己的問題——將類似問題合并,形成問題思維導(dǎo)圖——每個小組認(rèn)領(lǐng)一個單元,在老師的幫助...
在《世界插上了電》這個主題探究中,我們采用了學(xué)生自主探究的方式。 思路是這樣的: 學(xué)生提出自己的問題——將類似問題合并,形成問題思維導(dǎo)圖——每個小組認(rèn)領(lǐng)一個單元,在老師的幫助...
今日聽課,隔壁班孩子的課堂表現(xiàn),讓我感慨兩個班孩子的思維差距。 明顯,他們班更加活躍。 我之所以感慨,是因為這種活躍,從分班之初,就注定了。 當(dāng)時按照性別和信息排名后兩班平均...