發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河北
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怎樣培養(yǎng)孩子的思考力繪本閱讀與能力提升——思考力 話說(shuō)，什么是思考力？ 思考力指的是透過(guò)現(xiàn)象看到問(wèn)題本質(zhì)的能力，從而解決問(wèn)題。 不說(shuō)孩子，對(duì)于大人的我也沒(méi)有做好思考...
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趁孩子還小，趕緊碎碎念(繪本閱讀與觀察力)
趁孩子還小，趕緊碎碎念 繪本閱讀與觀察力 大家是否買(mǎi)過(guò)找不同類(lèi)的書(shū)籍，或者思維訓(xùn)練類(lèi)的書(shū)籍，或者拼圖，其目的是讓孩子學(xué)會(huì)觀察。 我記得我在京東無(wú)...
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如何從小培養(yǎng)孩子的空間思維能力
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# 繪本與能力提升——空間思維 提起空間思維，我能想到的是和孩子一起玩各種積木，去搭建一些場(chǎng)景，對(duì)場(chǎng)景的要求幾乎沒(méi)有...
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最落地的狹義邏輯思維養(yǎng)成節(jié)奏來(lái)了……#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# 繪本與能力提升——邏輯(三) 今天的課程主要是各年齡段孩子狹隘邏輯能力的具體方向。這個(gè)明確了我們?cè)诤秃⒆右黄?..
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低幼寶寶思維邏輯能力如何培養(yǎng)#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# 繪本與能力提升~邏輯(二) 當(dāng)我們認(rèn)為邏輯思維很難，無(wú)法下手的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)慢慢老師來(lái)講，通俗易懂，立馬上手。 繪本...
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如何用繪本提升邏輯思維能力
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# DAY 6 繪本與能力提升——邏輯 目前市場(chǎng)上邏輯思維課，邏輯思維玩具，五花八門(mén)，那到底什么是思維邏輯呢？我...
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2020-7-14晨間日記
今天是什么日子 起床：5：30 就寢：10：30 天氣：晴朗 心情：平靜 紀(jì)念日：無(wú) 叫我起床的不是鬧鐘是夢(mèng)想 年度目標(biāo)及關(guān)鍵點(diǎn)：1繪本指導(dǎo)師學(xué)...
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2020-7-13晨間日記
今天是什么日子 起床：5：10 就寢：10：30 天氣：但愿晴朗 心情：簡(jiǎn)單的過(guò) 任務(wù)清單 最重要的三件事：1.趁早運(yùn)動(dòng)；2.閱讀每日半小時(shí)；3...
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如何用繪本進(jìn)行能力提升之?dāng)?shù)學(xué)能力
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# DAY 3 繪本與能力提升——數(shù)學(xué)(二) 昨天我們已經(jīng)了解對(duì)數(shù)學(xué)的正確觀念和核心價(jià)值，那我們對(duì)于0-6孩子的啟...