繪本閱讀與能力提升——思考力 話說,什么是思考力? 思考力指的是透過現(xiàn)象看到問題本質(zhì)的能力,從而解決問題。 不說孩子,對(duì)于大人的我也沒有做好思考這個(gè)過程。那追根溯源會(huì)發(fā)現(xiàn),為...
繪本閱讀與能力提升——思考力 話說,什么是思考力? 思考力指的是透過現(xiàn)象看到問題本質(zhì)的能力,從而解決問題。 不說孩子,對(duì)于大人的我也沒有做好思考這個(gè)過程。那追根溯源會(huì)發(fā)現(xiàn),為...
趁孩子還小,趕緊碎碎念 繪本閱讀與觀察力 大家是否買過找不同類的書籍,或者思維訓(xùn)練類的書籍,或者拼圖,其目的是讓孩子學(xué)會(huì)觀察。 我記得我在京東無意看到德國專注力的一套書,買回...
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# 繪本與能力提升——空間思維 提起空間思維,我能想到的是和孩子一起玩各種積木,去搭建一些場景,對(duì)場景的要求幾乎沒有想過。而形狀的認(rèn)識(shí),也僅僅是在...
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# 繪本與能力提升——邏輯(三) 今天的課程主要是各年齡段孩子狹隘邏輯能力的具體方向。這個(gè)明確了我們?cè)诤秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)中可以關(guān)注的點(diǎn),更有利于我...
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# 繪本與能力提升~邏輯(二) 當(dāng)我們認(rèn)為邏輯思維很難,無法下手的時(shí)候,聽聽慢慢老師來講,通俗易懂,立馬上手。 繪本可以解決很多問題,培養(yǎng)孩子很多...
邏輯(logic)是一個(gè)外來詞語音譯,指的是思維的規(guī)律和規(guī)則。 狹義上邏輯既指思維的規(guī)律,也指研究思維規(guī)律的學(xué)科即邏輯學(xué)。廣義上邏輯泛指規(guī)律,包括思維規(guī)律和客觀規(guī)律。 幼兒早...
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# DAY 6 繪本與能力提升——邏輯 目前市場上邏輯思維課,邏輯思維玩具,五花八門,那到底什么是思維邏輯呢?我們讓孩子學(xué)習(xí)到底有什么用呢? ...
今天是什么日子 起床:5:30 就寢:10:30 天氣:晴朗 心情:平靜 紀(jì)念日:無 叫我起床的不是鬧鐘是夢(mèng)想 年度目標(biāo)及關(guān)鍵點(diǎn):1繪本指導(dǎo)師學(xué)習(xí)完成 2.繪本精讀100本 ...
今天是什么日子 起床:5:10 就寢:10:30 天氣:但愿晴朗 心情:簡單的過 任務(wù)清單 最重要的三件事:1.趁早運(yùn)動(dòng);2.閱讀每日半小時(shí);3.親子閱讀實(shí)踐 習(xí)慣養(yǎng)成:1....
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# DAY 3 繪本與能力提升——數(shù)學(xué)(二) 昨天我們已經(jīng)了解對(duì)數(shù)學(xué)的正確觀念和核心價(jià)值,那我們對(duì)于0-6孩子的啟蒙具體是什么樣的呢? 在培訓(xùn)之...
圖|soomin_jeon ? 努力可以,焦慮大可不必。 01 O N E 前不久,知乎有一個(gè)問題很火: “女友認(rèn)為畢業(yè)后年薪五十萬是正常水平,但我個(gè)人對(duì)此懷疑,認(rèn)為錢不是這...
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# DAY 2 繪本與能力提升——數(shù)學(xué)(一) 還記得讀繪本的初衷嗎? 我很單純地認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 在跟慢慢老師學(xué)習(xí)之后...
【我與繪本的淵源】 2016年底生大寶后,慢慢地開始研究育兒的方方面面,大概六個(gè)月的時(shí)候,開始關(guān)注書籍。開始是布書,那時(shí)候覺得,可以聽可以抓揉,還可以洗澡的時(shí)候帶著當(dāng)玩具,寶...