發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
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爆發(fā)潛力的小宇宙?！記錄2天的深圳讀書(shū)會(huì)閱讀推廣人培訓(xùn)課感受 ——— 人的潛力是無(wú)限的，但由于認(rèn)知有限又很容易因?yàn)椤翱謶帧倍胚^(guò)自己，導(dǎo)致自己與機(jī)會(huì)失之交臂，回頭來(lái)...
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正面管教帶來(lái)的幸福成長(zhǎng)力量“水滴石穿，不是水的力量，是重復(fù)的力量?！贝笮l(wèi)老師經(jīng)常在課上強(qiáng)調(diào)這句話，也是我學(xué)習(xí)正面管教第一階段課程最受益的金句之一。雖然目前只是學(xué)習(xí)了正面管...
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英文繪本公益親子共讀Day123??—Mary?Had?A?Little?Lamb（適合年齡：0-6歲）深圳/小桃園/1歲3個(gè)月4天 Mary Had A Little Lamb這首經(jīng)典童謠被Marina Aizen改編成了更豐富有趣的繪本故事，雖...
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英文繪本公益親子共讀Day122??—Ten?In?The?Bed（適合年齡：1-5歲）深圳/小桃園/1歲3個(gè)月3天 Ten In The Bed是一本很容易演繹和玩起來(lái)的“晚安書(shū)”。當(dāng)我在地上滾來(lái)滾去不停說(shuō)著“roll over”...
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2019-06-22深圳/小桃園/1歲3個(gè)月2天 有時(shí)候難免希望通過(guò)繪本對(duì)寶寶“說(shuō)教”一下，所以會(huì)針對(duì)一些主題買(mǎi)一些繪本回來(lái)和寶寶讀，希望通過(guò)共讀和引導(dǎo)，讓寶寶能夠...
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英文繪本公益親子共讀Day120??—Do?You?Want?To?Be?My?Friend?（適合年齡：0-6歲）
深圳/小桃園/1歲3個(gè)月1天 繪本中的無(wú)字書(shū)是完全依靠圖畫(huà)講故事的書(shū)。對(duì)嬰幼兒來(lái)說(shuō)，完全靠圖畫(huà)來(lái)講故事，讓寶寶挨頁(yè)翻就能夠看明白故事，這對(duì)作者來(lái)...
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英文繪本公益親子共讀Day119??—10?Little?Rubber?Ducks（適合年齡：2-6歲）深圳/小桃園/1歲3個(gè)月 沒(méi)想到卡爾爺爺?shù)?0 Little Rubber Ducks是根據(jù)“鴨子艦隊(duì)”的奇遇故事改編創(chuàng)作的，而一個(gè)這樣的小黃鴨...
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英文繪本公益親子共讀Day118??—The?Very?Lonely?Firefly（適合年齡：2-6歲）深圳/小桃園/1歲2個(gè)月29天 讓人熟悉的開(kāi)頭“As the sun set a little firefly was born.” 這讓我想起...
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英文繪本公益親子共讀Day117??—The?Very?Quiet?Crickey（適合年齡：2-6歲）
深圳/小桃園/1歲2個(gè)月28天 The Very Quite Cricket是一個(gè)非常優(yōu)美的故事，特別是聽(tīng)一次有優(yōu)美背景配樂(lè)的版本，故事不是一口...