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    《天才在左 瘋子在右》讀書(shū)筆記

    第一次見(jiàn)這本書(shū)是在去年夏天的跳蚤市場(chǎng),第二次是在倍閱,xn看了一半,第三次真正與它相遇是在查找特殊教育的資料時(shí),看見(jiàn)這本書(shū)的封面作為插圖存在于PPT之中。讀完發(fā)現(xiàn),這...

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    上善若水,不爭(zhēng)無(wú)尤

    上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。 水滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng),它居...

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    《教育的55個(gè)細(xì)節(jié):一位美國(guó)優(yōu)秀教師的教學(xué)心得》讀書(shū)筆記

    《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》是羅恩·克拉克在日常教學(xué)中總結(jié)出的55個(gè)“小道理”,但它的受眾并不局限于教師。書(shū)中不僅有學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),還有生活中的一些細(xì)節(jié),絕大部分都適合每一個(gè)人去看...

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    《走近徐斌》01

    偶然發(fā)現(xiàn)的一本書(shū),卻正如同書(shū)名一樣,帶我走近了他,看到了一位小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的修煉之旅。 本書(shū)分為兩部分:一部分是課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析,第二部分是新課程背景下的...

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    微課

    一直以為微課需要老師出鏡,現(xiàn)在才知道那只是其中的一種形式。對(duì)微課接觸的比較少,也沒(méi)有實(shí)踐過(guò),僅有的印象就是被自己忽略的幾條微課大賽的群消息。 上周四聽(tīng)了陳老師的...

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    《頭腦特工隊(duì)》

    人的成長(zhǎng)中每種情緒都必不可少,不論是快樂(lè)、悲傷、憤怒、害怕還是厭惡都對(duì)我們成長(zhǎng)有重要的影響。但究其根本,我們的成長(zhǎng)過(guò)程中還是要以快樂(lè)為主旋律。 從電影中我們可...

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    《微習(xí)慣》

    微習(xí)慣是一種非常微小的積極行為,你需要每天強(qiáng)迫自己完成它。微習(xí)慣太小,小到不可能失敗。正是因?yàn)檫@個(gè)特性,它不會(huì)給你造成任何負(fù)擔(dān),并且具有超強(qiáng)的“欺騙性”,它也因此成了...

  • 《走近徐斌》02

    1??小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的情境創(chuàng)設(shè)是為了什么? 《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出要“讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋和應(yīng)用的過(guò)程”,提出“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”。...

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    愛(ài)、勤、創(chuàng)

    分享吳正憲老師送給教師的三個(gè)字:愛(ài)、勤、創(chuàng)。 愛(ài)——做好教育工作的核心。愛(ài)生活,才能感受到生活的美好;愛(ài)親人,才能使家庭和睦;愛(ài)朋友,才能享受到友情的溫暖;愛(ài)...

  • 我的焦慮,來(lái)自我的苦難【one】

    “正如耳洞戴久了耳墜之后才不會(huì)閉合一樣,每天進(jìn)行寫(xiě)作才能保持思維開(kāi)放。”——帕姆?托馬森 今天的寫(xiě)作,我想談?wù)勛约旱慕箲]。 “經(jīng)歷可以改變一個(gè)人。它會(huì)將軟弱的人...

  • 我的前進(jìn),似乎沒(méi)有方向【two】

    都說(shuō)“往前沖”“往前看”,當(dāng)我邁著前進(jìn)的步伐,昂首挺胸,準(zhǔn)備迎接我的光明,才發(fā)現(xiàn),我有一個(gè)方向嗎?!我可以往哪邊走呢? “現(xiàn)在大家雖然疾呼著‘要正視現(xiàn)實(shí),直接面對(duì)’,...

  • 我的徘徊,墮入無(wú)盡黑暗【three】

    “我們看到的自己,并不一定總是我們喜歡的樣子。從當(dāng)下的你,變成你想成為的自己,必定要經(jīng)歷行為和態(tài)度的轉(zhuǎn)變,需要付出艱辛的努力,需要勇氣和決心。”——書(shū)《蛤蟆先生去看心理...

  • 我相信奇跡,更愿創(chuàng)造奇跡【four】

    “你相信奇跡嗎/生命是一場(chǎng)旅程/我們等了多少個(gè)輪回/才有機(jī)會(huì)去享受這一次旅程/這短短的一生我們最終都會(huì)失去/你不妨-大膽一點(diǎn)/愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)/是的,不妨...

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    《也許你該找個(gè)人聊聊》

    “每個(gè)人講故事的方式都不一樣,只是為了提醒我們,每個(gè)人眼里的故事都是不一樣的?!薄堕僮硬皇俏ㄒ坏乃? 因?yàn)橹霸诳础陡蝮∠壬タ葱睦磲t(yī)生》,吳小瓜便推薦我看一看...

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    一周爆笑合集

    ①漢堡包和雞公煲 吳小瓜可是很容易出汗呢,在圖書(shū)館,上午一起去接水。 小呆:你很熱嗎? 小瓜:看我額頭,全是汗?。ㄒ贿呎f(shuō)著一邊撓起自己的頭發(fā),乍一看,真的有汗水沁濕頭...

  • 最美不過(guò)遇見(jiàn)

    幾米說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)了貓?jiān)跐撍?,卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。我遇見(jiàn)了狗在攀巖,卻沒(méi)遇見(jiàn)你。我遇見(jiàn)了夏天飄雪,卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。我遇見(jiàn)冬天刮臺(tái)風(fēng),卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。甚至我遇見(jiàn)的豬都會(huì)結(jié)網(wǎng)了,卻...

  • 觀《蒙娜麗莎的微笑》有感

    最初聽(tīng)到這個(gè)名字,《蒙娜麗莎的微笑》,第一印象便是這部電影是講述關(guān)于“藝術(shù),繪畫(huà)”這一類(lèi)的吧。對(duì)于電影名,可以說(shuō)是一部電影打開(kāi)市場(chǎng)、吸引觀影者的一大鑰匙,帶著對(duì)內(nèi)容的...

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