教學(xué)熟悉的舊文本,應(yīng)該考慮有沒有真正革命性的閱讀視野,讓熟悉的舊文本形成全新的價(jià)值。筆者試以《荷葉圓圓》為例,談?wù)劷滩牡膭?chuàng)新解讀與教學(xué)建議。 一...
各位老師大家好,今天我發(fā)言的題目是 以“人文主題”“語文要素”架構(gòu)復(fù)習(xí)支架————統(tǒng)編版四年級上冊第八單元線上復(fù)習(xí)課課后反思 首先,我們聚焦關(guān)鍵...
語文是一門綜合性實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科, 一節(jié)課中涉及的語文知識內(nèi)容過多, 如果教師面面俱到, 那對于每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來說也不過是蜻蜓點(diǎn)水, 學(xué)生也很難真...
發(fā)言題目 :過有規(guī)劃,有目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活 規(guī)劃:從學(xué)期計(jì)劃到日常習(xí)慣在我看來,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并銳意執(zhí)行,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面以我自身為例...
你只看到別人在課堂上睡大覺,卻不知道他題海戰(zhàn)術(shù)到深夜;你只知道自己解決一道難題用了十分鐘沒有結(jié)果便放棄,卻不知道別人用了一天;你只覺得自己很累,...
一復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧特點(diǎn),引出課文基本問題 師:在作者的眼中海底是一個(gè)—— 出示:海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 師:文中又是怎樣將海底的景色奇...
教學(xué)目標(biāo): 1.通過學(xué)習(xí)課文, 了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密, 面對兇殘的敵人英勇不屈, 光榮犧牲的悲壯事跡, 激發(fā)學(xué)生對劉胡蘭的崇敬之情。 2....
板塊一觀書先熟讀,其言皆若出 1.變換形式讀 自由讀——去標(biāo)點(diǎn)讀——豎 排版讀——繁體字讀——古文排版讀,學(xué)生在讀中揣摩、體味,身臨其境,在實(shí)踐...
朱自清先生一位同事曾回憶說:先生把上每一節(jié)課都當(dāng)作大事來對待,哪怕是很熟的教材,課前也要精心設(shè)計(jì),仔細(xì)預(yù)備,進(jìn)課堂時(shí)還十分緊張。 錢理群先生回母...