發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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2021.12.24周更總結(jié)綜合反思一、本周教學(xué)反思 本周進(jìn)行了四年級(jí)上冊(cè)第二單元《呼吸與消化》進(jìn)行了復(fù)習(xí)，我在《教材全解》中本單元每課的練習(xí)題中進(jìn)行挑選了一些題目，基本...
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《聲音》單元復(fù)習(xí)與練習(xí)反思
本周進(jìn)行了《聲音》單元的復(fù)習(xí)和練習(xí)，老師用20分鐘針對(duì)知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行全班問題式復(fù)習(xí)，老師提問，學(xué)生分小組開火車回答，同學(xué)補(bǔ)充，然后用后...
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《設(shè)計(jì)制作小車》教學(xué)反思
本節(jié)課有兩個(gè)課時(shí)，第一個(gè)課時(shí)我?guī)е⒆觽兯伎己陀懻撝谱餍≤嚨牟襟E，孩子們積極思考并進(jìn)行小組討論，小組要做一個(gè)什么動(dòng)力的小車？小車的外形是怎...
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《運(yùn)動(dòng)的小車》教學(xué)反思
本節(jié)課是從能量的角度去研究運(yùn)動(dòng)的物體，同時(shí)也是以運(yùn)動(dòng)的小車為載體來認(rèn)識(shí)能量。不少兒童對(duì)能量已經(jīng)有了一定的感性認(rèn)識(shí)，已經(jīng)在使用“能量”這個(gè)...
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四年級(jí)上冊(cè)《彈簧測(cè)力計(jì)》教學(xué)反思
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下： 科學(xué)概念目標(biāo)： 1.力有大小和方向，力的大小是可以測(cè)量的。 2.彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長(zhǎng)長(zhǎng)”的特征制作的，彈簧...
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《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)反思
本節(jié)課主要讓孩子們知道橡皮筋產(chǎn)生的動(dòng)力大小會(huì)影響小車的運(yùn)動(dòng)距離，橡皮筋在外力的作用下會(huì)產(chǎn)生形變，當(dāng)物體形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀...
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《讓小車運(yùn)動(dòng)起來》教學(xué)反思
在這節(jié)課時(shí)第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》的起始課，由于孩子們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)過各種各樣的運(yùn)動(dòng)，也了解到物體的運(yùn)動(dòng)和力有一定的關(guān)系，但是，他們不能清晰的知...
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四年級(jí)上冊(cè)《食物中的營(yíng)養(yǎng)》教學(xué)反思
四年級(jí)的學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)或多或少有一定的了解，但是每個(gè)學(xué)生的差異也很大，也有些是錯(cuò)誤的認(rèn)知。因此，在課前和課中要給予學(xué)生暴露前認(rèn)知的機(jī)會(huì)，教師...
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四年級(jí)上冊(cè)《測(cè)量肺活量》教學(xué)反思
反思之前在再來回顧本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)概念目標(biāo) 1.學(xué)生通過教師引導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到肺活量是人體吸入最多的空氣后，呼出去空氣的量，是人體發(fā)育是否健康...