發(fā)簡信
IP屬地：甘肅
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明明德，做新人
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辯護 說服的力量 （第四課）補說服的力量，削弱的方法之一辯護，老師的課程講十天了，我落下的功課今天補上。 故事1：面對老生常談的問題，面對女友我和你媽同時掉進了河里，會去救誰這樣一個尷尬的問題，會救媽媽，...
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抵御 說服的力量 （第七課）說服是要在感受上下功夫，老師舉例，當老人家把65美元的飲料提回家，老人也知道飲料貴呀，不值呀，為啥把飲料提回家了還成了飲料公司的說客，面對老人客戶群體，銷售人員首先似老人為上...
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上價值（激勵） 說服的力量（第六課）阿布老師今晚的課程太精彩了！上價值，這個說法深深地吸引著我。 凱瑟琳在五歲時看到PBS電視臺的記錄片揭示了瘧疾在非洲每三十秒鐘殺死一個孩子后，對非洲孩子的命運產(chǎn)生了強烈的同情...
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轉(zhuǎn)化 說服的力量 （第五課）跟著阿布老師學習說服的力量，五節(jié)課了，內(nèi)心收到好多信息，感覺我就像一個學生，似乎聽懂了老師的講課，做題時卻不會，看到伙伴們的作業(yè)都完成得那么好，太贊嘆了，而我的作業(yè)好難產(chǎn)，嗚...
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明明德，做新人
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道歉是一種說服（第三課）日常生活中孩子收到的更多是父母的情緒，不是規(guī)則。所以我們在向孩子道歉時，首先要承擔情緒，然后再承諾如何做去改變。而不是簡單的我錯了，以后不會發(fā)生。這樣簡單敷衍的道歉。 道歉最...
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說服誰 第二課
說服誰 阿布老師說說服是從分類開始的，比如宗教分類，道德經(jīng)也把人分成上士中士及下士，于是我便馬上百度，《道德經(jīng)》中“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之，...
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父母悠然，孩子優(yōu)秀。<br>身為父母，當您覺得孩子出現(xiàn)各種課題時，那是您生命成長的起點。
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說服的力量 第一課
今日功課： 1、觀察權(quán)力在不同方的故事與事件，體會其中的權(quán)力流動與變化； 2、介紹曾經(jīng)自己有說服力的某個發(fā)生。 好多年了沒有正式上過課，我也和其他伙伴一樣跟家人宣布：...
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雖像駱駝一樣負重前行，仍懷揣夢想。
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曾經(jīng)的鄉(xiāng)下少年，喜歡鄉(xiāng)下的陽光，鄉(xiāng)下的雨，鄉(xiāng)下的風，鄉(xiāng)下的一草一木，留戀那時的一顰一笑，甚或眼淚皆美，那是三十年前的好故鄉(xiāng)；離開無憂之地，步入凡塵，方知江湖之險，人心之惡，世態(tài)之炎涼，但我無怨無悔。我愿用我的筆寫我的過往，我的現(xiàn)在，以及我的將來，分享我的喜極而泣，悲從中來，甚至是吊兒郎當。<br>
