逆境與順境的本質(zhì)區(qū)別在于秩序,進步就是頭腦改變已適應(yīng)的秩序,發(fā)展出新秩序。當(dāng)秩序升級或被打亂,人不得不重整秩序,但通常都會說no,進而降維回到自...
這個問題在現(xiàn)階段已經(jīng)很清晰,但是應(yīng)對措施卻不是很清晰。 在線下轉(zhuǎn)線上的教學(xué)中,大部分老師已經(jīng)感覺到問題的關(guān)鍵了,經(jīng)過與一線老師的溝通,我對老師們...
心理學(xué)維納的歸因理論說:當(dāng)足夠努力,卻仍沒有成功的時候,就要思考問題出在哪里。 結(jié)合卡羅爾學(xué)習(xí)理論:即是每個人對于任務(wù)同等難度的所花費的時間不同...
大學(xué)期間要學(xué)會 社交,獨立 和 選擇。 社交:奠定了大學(xué)的朋友圈質(zhì)量和數(shù)量的基礎(chǔ),也同時奠定了未來你的人生方向。很大程度上,朋友圈是影響你獨立發(fā)...
目的:不是為了記住多少東西,以前我認(rèn)為我讀書是來源于自我提高內(nèi)驅(qū)力(通過學(xué)習(xí)獲得更多社會尊重)和附屬驅(qū)動力(通過學(xué)習(xí)獲得友誼),但當(dāng)這些過度滿足...
讀了這么久,發(fā)現(xiàn)自己越來越弱,越來越不優(yōu)秀。何以如此?見識變大了,牛人見多了,世界太廣闊了。無力感頓時而生,不知何以安放。 讀書的目的不在于貶低...
始終覺得保持容貌和身材,旅游,聽歌,看電影……是最簡單的事,是的吖,但是如果學(xué)習(xí)美容能達(dá)到用它賺錢的地步,健身能到做教練的程度,用贊助來旅游,用...