真心地要感慨一句,時(shí)間真快,不覺(jué)得一個(gè)月就過(guò)去了,一個(gè)月里工作生活都不輕松,但是我還是會(huì)想辦法擠時(shí)間完成作業(yè),雖然我思維導(dǎo)圖的每一個(gè)部分都需要再再再努力,但是我已經(jīng)不再恐懼走...
畢業(yè)多年已經(jīng)很久不看英語(yǔ)了,根本不敢開(kāi)口。 不過(guò)兩個(gè)孩子避免不了要學(xué),趁現(xiàn)在時(shí)間剛剛好,慢慢撿起來(lái),和孩子一起學(xué)習(xí),一起使用思維導(dǎo)圖整理和分析。 老師從四個(gè)方面進(jìn)行了講解,從...
思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞之道 自從參加了雙證班,感覺(jué)自己在一點(diǎn)點(diǎn)的變化,雖然還沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣,但是我會(huì)堅(jiān)持下去,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)者變成思維導(dǎo)圖的應(yīng)用者。 麗芳老師的線下課...
@6ae2916161cb 有點(diǎn)刮目了 說(shuō)你比我畫(huà)的好了 ???? 評(píng)價(jià)的很認(rèn)真
思維導(dǎo)圖打開(kāi)數(shù)學(xué)自從參加雙證班就想著應(yīng)用 最多的還是希望能夠應(yīng)用到孩子的學(xué)習(xí)上,看到有這節(jié)課 ,內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),感覺(jué)撿到了寶一樣,因?yàn)橐恢卑l(fā)愁孩子的教育,教會(huì)和教好是兩回事,有了這節(jié)課的,感...
自從參加雙證班就想著應(yīng)用 最多的還是希望能夠應(yīng)用到孩子的學(xué)習(xí)上,看到有這節(jié)課 ,內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),感覺(jué)撿到了寶一樣,因?yàn)橐恢卑l(fā)愁孩子的教育,教會(huì)和教好是兩回事,有了這節(jié)課的,感...
從思維導(dǎo)圖小白至今20個(gè)月的時(shí)間,堅(jiān)持繪制的過(guò)程思考一個(gè)問(wèn)題:運(yùn)用思維導(dǎo)圖的意義? 一圖勝千字——以圖展思,讓思維可視化。 繪制一幅思維導(dǎo)圖,體現(xiàn)總結(jié)、...
雙證班給我開(kāi)了一扇門(mén),開(kāi)闊了眼界,提升了積極性,堅(jiān)定了信心,為了自己也為了孩子,我都不知道哪來(lái)的力量,就想好好堅(jiān)持。估計(jì)這就是興趣吧。 思維導(dǎo)圖的中心圖、線條、小圖標(biāo)有很大的...
聽(tīng)了老師的分享,陷入了深深的思考,以前沒(méi)有意識(shí)到,畢業(yè)論文是演講,分析報(bào)告是演講,沒(méi)有意識(shí)到演講需要大量的信息收集,充分的準(zhǔn)備,刻意的聯(lián)系,然后才是呈現(xiàn),分分鐘都印證了那句話...
今天這節(jié)課很實(shí)用,很貼近生活,有很多引起了我的共鳴,我就是那個(gè)找東西或者在找東西路上的人,不知道養(yǎng)成的習(xí)慣有多難改,也羨慕別人的能力,就是感覺(jué)學(xué)不來(lái),從此刻起,慢慢來(lái),慢慢調(diào)...
@6ae2916161cb 嗯嗯 至少有點(diǎn)感覺(jué)了
思維導(dǎo)圖雙證班第一次作業(yè)工作久了,每天都在忙又不知道忙些什么,沒(méi)有了熱情和動(dòng)力,生活上也是千篇一律,感覺(jué)自己沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有愛(ài)好,對(duì)于教育子女也沒(méi)有好方法,實(shí)在生氣了也會(huì)打也會(huì)罵,過(guò)后自己也...
@派啦 謝謝老師鼓勵(lì)
思維導(dǎo)圖雙證班第一次作業(yè)工作久了,每天都在忙又不知道忙些什么,沒(méi)有了熱情和動(dòng)力,生活上也是千篇一律,感覺(jué)自己沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有愛(ài)好,對(duì)于教育子女也沒(méi)有好方法,實(shí)在生氣了也會(huì)打也會(huì)罵,過(guò)后自己也...
@6ae2916161cb 我加油 跟著你的腳步
快速透視一本書(shū)聽(tīng)課后很有同感,雖然我不是那么愛(ài)買書(shū),但是我看書(shū)的習(xí)慣不好,經(jīng)常看到一半就堅(jiān)持不下去了,有時(shí)候是因?yàn)榛逎y懂,有時(shí)候是技術(shù)上無(wú)法理解,無(wú)法驗(yàn)證,首選我是自己的毅力不夠,第二就...
人從出生那一刻就在學(xué)習(xí),我小學(xué)時(shí)開(kāi)始意識(shí)自己在學(xué)習(xí),知道現(xiàn)在也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)什么是學(xué)習(xí),因?yàn)樗x我太近了,近到觸手可及,其實(shí)不然,聽(tīng)了麗芳老師的課,感覺(jué)自己什么也不懂了。 今天...
聽(tīng)課后很有同感,雖然我不是那么愛(ài)買書(shū),但是我看書(shū)的習(xí)慣不好,經(jīng)??吹揭话刖蛨?jiān)持不下去了,有時(shí)候是因?yàn)榛逎y懂,有時(shí)候是技術(shù)上無(wú)法理解,無(wú)法驗(yàn)證,首選我是自己的毅力不夠,第二就...