作為拆書(shū)家&奶爸的痛并快樂(lè):周末去拆書(shū),娃沒(méi)人帶,于是帶著娃一起去拆書(shū)。 上個(gè)周末,蘊(yùn)爸帶著6歲的孩子去書(shū)店拆書(shū),提前帶孩子熟悉了書(shū)店的兒童圖書(shū)區(qū),介紹了一些孩子可能喜歡看的...
作為拆書(shū)家&奶爸的痛并快樂(lè):周末去拆書(shū),娃沒(méi)人帶,于是帶著娃一起去拆書(shū)。 上個(gè)周末,蘊(yùn)爸帶著6歲的孩子去書(shū)店拆書(shū),提前帶孩子熟悉了書(shū)店的兒童圖書(shū)區(qū),介紹了一些孩子可能喜歡看的...
1、【開(kāi)場(chǎng)&書(shū)籍介紹】 請(qǐng)大家想象以下幾個(gè)場(chǎng)景: 老板交代的一個(gè)工作任務(wù),截止日期明天就要到了,有沒(méi)有壓力? 接到班主任消息,孩子最近考試成績(jī)下降厲害,約你來(lái)學(xué)校了解情況,有...
R: I: 此邏輯力金字塔根據(jù)崔莉莎老師課程提出的邏輯力體系,結(jié)合自己思辨、修改,完善而成。 主要從邏輯敏感、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、邏輯超然,4個(gè)維度、8個(gè)基礎(chǔ) 構(gòu)建而成。 A...
如今,我們處在一個(gè)充滿碎片化信息的時(shí)代。幫主補(bǔ)充說(shuō):不是“如今”才碎片化,而是“自古”碎片化就有之。古中國(guó)有《論語(yǔ)》,古外國(guó)有《圣經(jīng)》,都是碎片化信息的合集。 所以,我們需要...
本周作業(yè)(5月17-23):瘋狂寫(xiě)便簽,到5月23日便簽數(shù)達(dá)到42(請(qǐng)注意:這是打了9折之后的數(shù)字?。?但便簽不是隨隨便便寫(xiě)的。 燒腦的寫(xiě)作業(yè)過(guò)程:1.選擇一個(gè)困擾你的溝通力...