擦亮心靈之窗 心理健康教育是目前教育的熱點(diǎn)、也是難點(diǎn)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，心理健康問(wèn)題成為了孩子成長(zhǎng)路上不可忽視、也不容回避的問(wèn)題，借這個(gè)機(jī)會(huì)我復(fù)盤(pán)一下從教十幾年來(lái)為學(xué)生紓...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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擦亮心靈之窗
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寫(xiě)給小塵老師的話
寫(xiě)給小塵老師的話 今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一些話給小塵，也寫(xiě)一些話給自己。 2023年在惠州大亞灣我有幸聽(tīng)過(guò)小塵老師的分享，更有幸與小塵老師在大亞灣的食堂共進(jìn)過(guò)一次午餐，也是在那...
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我為什么參加挑戰(zhàn)寫(xiě)作三百天？
這是我第二次參加挑戰(zhàn)寫(xiě)作，第一次是在去年，從教育行走回來(lái)以后就信心滿滿地加入了挑戰(zhàn)寫(xiě)作三百天的活動(dòng) ，從開(kāi)始的如約打卡，到后來(lái)的間歇打卡，再到后來(lái)的放棄打卡，似乎是意...
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一次熱辣滾燙的行走
本屆教育行走的主辦地是資深的“火爐”-長(zhǎng)沙，盛夏里熱烈火辣的天氣是她的名片，從前只是耳聞，而此次五天的研修讓我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)熱辣的火爐城市-長(zhǎng)沙?？梢哉f(shuō)，晨起日已升，夜黑風(fēng)未...
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陜師大培訓(xùn)心得2
第一天下午的培訓(xùn)是四個(gè)課題的匯報(bào)（包括申請(qǐng)匯報(bào)和開(kāi)題匯報(bào)）、答辯和專家點(diǎn)評(píng)。首先，這樣的培訓(xùn)形式是比較新穎的，它不同于傳統(tǒng)的專家講座單向度的輸出，這種類實(shí)戰(zhàn)的演繹更能參訓(xùn)學(xué)員...
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班主任培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言
盛夏七月，夏樹(shù)蒼翠。今天，在縉云之麓，嘉陵之畔相聚，在美麗的西大校園里，我們正式開(kāi)啟了成都市玉林中學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之旅，我們倍感幸運(yùn)，同時(shí)也心存感激。作為學(xué)員...
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我的六齡牙4
2022年冬季開(kāi)始，六齡牙的牙齦牙又開(kāi)始鼓包了，我心理暗覺(jué)她的大限大概到了，在診所里面拍片發(fā)現(xiàn)整個(gè)牙根炎癥特別重，診所醫(yī)生建議我拔掉。我又到華西醫(yī)院去拍CT，想著萬(wàn)一還可以挽...
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2024-08-06
教育行走第十次分享會(huì)主持稿 親愛(ài)的教育行走的各位美仁，大家晚上好，我是今晚分享的主持人9203營(yíng)員呂茜。今天非常榮幸能作為主持人參與本次余熱分享會(huì)。7月21日，因?yàn)榻逃凶撸?..
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論文研修心得（2）
還有幾個(gè)讓我印象比較深刻的點(diǎn)，第一，關(guān)于復(fù)習(xí)課和新授課的區(qū)別，吳老師用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述了二者的區(qū)別點(diǎn)，那就是如果一堂復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)用來(lái)上新授課也可以，那么這節(jié)復(fù)習(xí)課就是不合...
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論文研修班
上午有幸聆聽(tīng)了江蘇省生物學(xué)教研員吳舉宏老師的專題講座，聚焦生物學(xué)教學(xué)中的思維引領(lǐng)和構(gòu)建。短短的兩個(gè)多小時(shí)時(shí)間，讓我深刻地感受到了吳老師做真科學(xué)、真學(xué)問(wèn)的大師風(fēng)范，頗為...
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我的六齡牙3
在牙體牙髓科我幸運(yùn)的遇到了非常和藹可親，幽默風(fēng)趣，最重要是技術(shù)高超的楊醫(yī)生，讓我的這顆六齡牙又多存活了十年。記得我躺在牙體牙髓科的牙床上，一個(gè)年輕的女博士來(lái)為我看診，她一眼就...
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我的六齡牙（2）
2006年的某一天，我正在西南大學(xué)的教室里邊聽(tīng)邊無(wú)聊的用舌頭把右邊略有些松動(dòng)的牙冠給頂?shù)袅耍圆坏貌辉趯W(xué)校附近的北碚中醫(yī)院口腔科重新做了一顆烤瓷牙，大概花了5000多塊，在...
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我的六齡牙
所謂六齡牙，就是6歲時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的牙，但是由于小孩的無(wú)知和父母的忽視，吃糖過(guò)多，又沒(méi)有科學(xué)的護(hù)理，兩顆六齡牙在7歲時(shí)候就已經(jīng)壞掉了，右邊比左邊壞得更厲害。當(dāng)時(shí)在我們的小鎮(zhèn)上，在...
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教材解讀的方法
教材解讀的具體方法，可以從以下幾個(gè)方面著力展開(kāi)： 1.系統(tǒng)分析，完整合理呈現(xiàn)教材的點(diǎn)、線、面 根據(jù)奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲創(chuàng)立的“機(jī)體系統(tǒng)論”，我們可以將教材看成一個(gè)系統(tǒng)體系。...
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教材解讀的原則
教材解讀應(yīng)遵循下列原則： 1.科學(xué)性原則 科學(xué)性原則指在文本解讀過(guò)程中，教師能夠正確理解文本，尊重文本呈現(xiàn)知識(shí)編排的邏輯順序和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn)。教學(xué)自然的一個(gè)重要特點(diǎn)就是要遵...
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2023-12-31
今天，我們班會(huì)課開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，很榮幸聆聽(tīng)了蘇映天媽媽講解有關(guān)預(yù)防未成年人犯罪的專題講座，有良多感悟。 作為未成年人，心智不成熟的我們很容易受到蠱惑，走上違法犯...
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學(xué)習(xí)心得
在此次家長(zhǎng)入課堂的班會(huì)活動(dòng)中，我們有幸請(qǐng)來(lái)了從事未成年法治管教和法治教育工作的三級(jí)高級(jí)警長(zhǎng)﹣﹣吳艷梅警官（蘇映天媽媽）來(lái)為我們介紹法治知識(shí)和工作內(nèi)容。隨著時(shí)代的推進(jìn)，...
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時(shí)光的刻度
初識(shí)，炎熱的秋 第一次對(duì)話 “最美相遇，如期” “最大歡喜，如意” 彼時(shí)的你們 或得償所愿 或未盡人意 彼時(shí)的我 新鮮而忐忑 期待而惶恐 黑板上 “三餐四季， 溫暖有趣” ...
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教材解讀的必要性
新課程、新教材、新高考吹響了高中教育教學(xué)改革的沖鋒號(hào)?！叭隆钡娜鎸?shí)施，將對(duì)學(xué)校育人目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)體系、課程形態(tài)、課程設(shè)置和課時(shí)安排等產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。新課程、...