理解兒童，需要懂一些心理學(xué)知識(shí)。 為什么孩子答應(yīng)了改正錯(cuò)誤，卻仍然會(huì)再犯？到底是他態(tài)度不端正，并不真正愿意改，還是背后有生理、心理等多重因素？ 最近在讀《思考，快與慢》。其中...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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說(shuō)說(shuō)孩子為什麼就是改不了？ -
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@淺水涅槃 可以呀，以前還有帶孩子幾年徒步背包
遊學(xué)的文章【與汝同窗】 察覺(jué)女兒不太能管好手機(jī)，我嘗試從自身開(kāi)始“網(wǎng)癮”戒斷
前言： 這篇文章源于昨日與今晨(2020/10/14)高效的閱讀與思考，這一過(guò)程讓我獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自我效能感。 同時(shí)驚然發(fā)現(xiàn)：自己對(duì)手機(jī)的依賴(lài)大幅減輕了！ 自七月下旬開(kāi)始戒“網(wǎng)...
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【與汝同窗】 察覺(jué)女兒不太能管好手機(jī)，我嘗試從自身開(kāi)始“網(wǎng)癮”戒斷
前言： 這篇文章源于昨日與今晨(2020/10/14)高效的閱讀與思考，這一過(guò)程讓我獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自我效能感。 同時(shí)驚然發(fā)現(xiàn)：自己對(duì)手機(jī)的依賴(lài)大幅減輕了！ 自七月下旬開(kāi)始戒“網(wǎng)...
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自他國(guó)的教育改革，我們可以看到什么？讀《求取與反思：新世紀(jì)以來(lái)全球教育改革研究及中國(guó)教育傳統(tǒng)的初步考察》
看點(diǎn)： 意外闖進(jìn)視線的書(shū)，卻也頗有收獲。一書(shū)囊括歐美七個(gè)國(guó)家/地區(qū)的教育改革，借此窺探他國(guó)的教育歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展。 作為芬蘭的全球公民項(xiàng)目宣言——全球教育有潛力去改變教育，繼...
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關(guān)於「學(xué)習(xí)」、「快樂(lè)學(xué)習(xí)」、「拒絕學(xué)習(xí)」一直都有收到如何看待「快樂(lè)學(xué)習(xí)」，「孩子拒絕學(xué)習(xí)怎麼辦？」一類(lèi)諮詢(xún)。 在我看來(lái)，「快樂(lè)學(xué)習(xí)」是個(gè)偽命題。家長(zhǎng)的焦慮更多是，要不要讓家長(zhǎng)眼中「不懂世事」的孩子遵從成年人為他們選...
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一個(gè)被父權(quán)、宗教、社會(huì)、家庭和自己合力摧毀的人生——《德伯家的苔絲》讀后感
一、對(duì)父權(quán)與宗教的思考 父權(quán)社會(huì)起源于什么？ 基于父權(quán)的宗教、特別整體傾向嚴(yán)苛的一神教，對(duì)個(gè)體的人，是救贖多于扭曲還是扭曲多于救贖？ 克萊爾的父母僅僅因?yàn)閮鹤佑兴麄冄壑械摹爱?..
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理解兒童、警惕定見(jiàn)、堅(jiān)持反思，教育中最困難也最緊要的——讀《沒(méi)有指責(zé)和羞辱的教育》將這本書(shū)中的教師替換為父母、學(xué)生替換為兒女、課堂和學(xué)校替換為家庭和社會(huì)，一點(diǎn)不違和，無(wú)論是基于現(xiàn)實(shí)的故事講述，還是對(duì)現(xiàn)狀的思考，以及分享的教育理念和教育養(yǎng)育技巧，都能對(duì)應(yīng)，也...
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連載 | 改變從自己開(kāi)始，阻斷網(wǎng)絡(luò)第一天 2020/7/15前言： 近段時(shí)間，一直在認(rèn)真思考網(wǎng)絡(luò)粘性的問(wèn)題，或者說(shuō)所有奶頭樂(lè)型活動(dòng)對(duì)個(gè)體人的影響。 姝兒期末考得不好，除了會(huì)考科目出人預(yù)料地好以外，主科全線下滑，完全低于日常水平，大大超...
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連載十 ? 在家上學(xué) | 關(guān)于學(xué)習(xí)，父母的責(zé)權(quán)邊界在哪里？
看點(diǎn) 在家上學(xué)連載不知不覺(jué)寫(xiě)到第十章。 越寫(xiě)越覺(jué)得這不僅是我們的故事，更是我對(duì)教育的理解和堅(jiān)持，基于思考的實(shí)踐記錄。 第九章講到女兒對(duì)自己的月考成績(jī)不滿(mǎn)意 ，還沒(méi)拿到分?jǐn)?shù)就傷...
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連載九 ? 在家上學(xué) | 自我證明并無(wú)必要，需將每一次挫折化作成長(zhǎng)契機(jī)
看點(diǎn) 特立獨(dú)行必然要承擔(dān)更多的心理壓力。 急于自我證明，偏離了學(xué)習(xí)/考試的目標(biāo)，很容易導(dǎo)致反向結(jié)果。 有一些人生困境，早面對(duì)比晚面對(duì)好，失敗有其積極的意義與價(jià)值。 05月15...
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連載七 ? 在家上學(xué)的故事 | 放棄難于選擇，自律是基于理性的最經(jīng)濟(jì)的選擇
看點(diǎn) 為什么女兒在某些事情上很自律，某些事情上又做不到自律呢？ 電子產(chǎn)品有成癮的可能，但用好了，TA的作用無(wú)可替代。 04月29日 自律還是理性？ 今晚，如風(fēng)同學(xué)再次召集聚餐...
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連載 ? 在家上學(xué)的故事 | 嚴(yán)肅探討：如果你對(duì)老師的教學(xué)有看法
?看點(diǎn) 談?wù)撊秉c(diǎn)、錯(cuò)誤、不佳表現(xiàn)很容易引發(fā)矛盾與沖突，常激起防御性攻擊。 直接溝通、坦誠(chéng)表達(dá)，目標(biāo)指向問(wèn)題本身。使用陳述句，不總結(jié)、不用形容詞、去掉修辭就能大幅降低言語(yǔ)的攻擊...
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連載 ? 在家上學(xué)的故事 | 邁過(guò)一道坎
看點(diǎn) 許多時(shí)候，老師家長(zhǎng)基于耐心和信任，放手孩子去摸索，等待就是最有力的支撐。 父母是很容易因?yàn)楹⒆咏箲]的群體，因?yàn)椋覀儍?nèi)心通常有一些模板。 放手，是尊重孩子也是尊重自己，...
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連載 ? 在家上學(xué)的故事 | 這樣的學(xué)習(xí)真爽啊——教育的責(zé)任是幫助每一個(gè)孩子找到適合的學(xué)習(xí)方式
?看點(diǎn) 我們無(wú)法教會(huì)抗拒學(xué)習(xí)的孩子。 點(diǎn)燃激情才能幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 放手不同于放任，父母可以對(duì)孩子有要求。 04月16日 星期四 在家上學(xué)的第一周非常忙碌，周四甚至工...
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連載 ? 在家上學(xué)的故事 | 第一周總結(jié)，我們終于不吵架了！
看點(diǎn) 在家上學(xué)的第一周很快過(guò)去，這一周對(duì)我和女兒都是挑戰(zhàn)，更何況，我們剛剛結(jié)束了她長(zhǎng)成少女后最嚴(yán)重的一次沖突。 繼續(xù)7*24小時(shí)的親密接觸，這一周，我們終于可以不吵架了。 1...
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成長(zhǎng)故事 | 不吵了！認(rèn)真談一談可以嗎？
引言 這一次，我們吵得很厲害！ 和青春期孩子相處不易，似乎是社會(huì)共識(shí)，且無(wú)分中外，任何一種文化都有此類(lèi)問(wèn)題?！芭涯妗?、“青春期撞上更年期”的背后，是親子沖突帶給關(guān)系中所有人的...