發(fā)簡(jiǎn)信
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閱讀是一件對(duì)智育和思維發(fā)散有很大作用的事，書中開頭的論調(diào)讓我豁然開朗，才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候的想法全然是錯(cuò)誤的，就像書中所說(shuō)“有些教師相信，要減輕...
在十幾年的教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了同樣的“秘密”。我們有一部分的孩子們基礎(chǔ)沒有打牢。這是很多的因素造成的，我們應(yīng)該做的就是找出原因，幫孩子構(gòu)筑一個(gè)牢...
曉莊開學(xué)時(shí)的場(chǎng)景是我們所不能想象的，其中的艱難我們都不曾經(jīng)歷過(guò)，今天唯一傳承下來(lái)的就是曉莊的精神，這才是最有價(jià)值的東西。 “曉莊是從...
讀完這封家書，感受著雖然樸實(shí)但是又無(wú)處不在的對(duì)家人的關(guān)愛，對(duì)教育的熱忱，體現(xiàn)了陶先生對(duì)普及教育所做的努力，提倡平民教育，四處去宣傳平民教育...
“教育就是生活的改造，我們一提及教育便含了改造的意思?！边@是先生在文章開頭的話，先生用“火”與“冰”做比，揭示了教育是教人化人，化人者而...
“活的教育是什么？”陶先生在文中說(shuō)：“活的教育正像魚到水里鳥到樹林里一樣?！薄盎畹慕逃孟裨诖汗庵?，受了滋養(yǎng)料似的，也就能一天進(jìn)步似一...
現(xiàn)代的學(xué)校指的是學(xué)習(xí)的地方,是進(jìn)行教育培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。但探源“學(xué)?！钡脑己x，我們應(yīng)該知道:學(xué)校教育應(yīng)“學(xué)”與“校“并重，不僅僅是“學(xué)...
萬(wàn)大高樓平地起，凡事從無(wú)到有是非常不易的，但無(wú)論什兒艱難險(xiǎn)阻都不能改變我們的理想。 “只要想做一件事就沒有辦不到的，生活教育的具...
讀書是最稀疏平常的事，我們學(xué)校周一到周五每天都有早讀課，師生共同讀書，老師在閱覽室，語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生在教室讀書，社會(huì)上其他人也有讀書的，...