在此之前 用耳聽,用眼看,言語中充滿了期待 渴望情意相通的我 也無奈承受著 求之不得帶來的傷害 在此之后 學(xué)習(xí)靜默傾聽,用心感受,把需要誠實表達(dá) 一顆誠實的智慧心 讓渴望漸漸...
在此之前 用耳聽,用眼看,言語中充滿了期待 渴望情意相通的我 也無奈承受著 求之不得帶來的傷害 在此之后 學(xué)習(xí)靜默傾聽,用心感受,把需要誠實表達(dá) 一顆誠實的智慧心 讓渴望漸漸...
醫(yī)生對患者母親說:“你女兒這段時間的治療:針灸、艾灸、磁療、電療等治療項目,如果剃光頭發(fā)做,療效會好一些?!?母親在病房摸著孩子黑油油的齊耳短發(fā),柔聲道:“丫頭,我們聽醫(yī)生的...
吃過午飯,幼兒園的孩子們像往常一樣在活動廳排隊散步做午睡前的準(zhǔn)備,我突然發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在門后悄悄的哭泣,于是我來到了女孩身邊,對她說:“想媽媽了吧?”女孩怯怯的點點...
其實,這孩子沒有和我“坦白”之前,我預(yù)演了種種可能:拾金卻被他“昧“起來,該怎么辦?他悄悄伸出那第三只小手,該怎么辦?
其實,我該始終相信人性本善的!給孩子開口說話的機會,給自己傾聽的機會,這多么美好!
偶然發(fā)現(xiàn)書包里的50元【起因】為檢查作業(yè)翻看十歲孩子書包,遇外發(fā)現(xiàn)50元錢。 【經(jīng)過】 我:“兒子,你去上課那會兒,媽媽整理你的書包,發(fā)現(xiàn)里面有50塊錢?!?兒子:“媽,你真多事,要不被你發(fā)現(xiàn)該多...
人生禮贊并不只是慶祝,它是慶祝和哀悼在一起的,不管發(fā)生任何事情,里面都有慶祝和哀悼。我們在生活中實踐人生禮贊的方法,是我們該慶祝的時候慶祝,該哀悼的時候哀悼。魏老師,大贊!
我要去意大利卻到了荷蘭——李侖靜NVC培訓(xùn)課程整理 一個殘疾孩子的媽媽寫道: 為了到意大利去旅行, 我坐上了飛機。 我充滿了期待, 在飛機里坐了很久。 當(dāng)我無比歡喜地從飛機上下來, 我發(fā)現(xiàn)下飛機的...
魏老師,謝謝您的點撥,受益匪淺。
我想與孩子這樣互動——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通心得 一位媽媽說:哥哥在做作業(yè),丫丫把作業(yè)本當(dāng)玩具,擔(dān)心作業(yè)本被撕破,哥哥拿回作業(yè)本時力度過大紙張劃破了丫丫的手指,小姑娘哭訴道:“哥哥,我這么小,你卻...