發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
我的生活態(tài)度取向是控制型。我喜歡任何事都在我的意料之中，喜歡任何事都有自己的打算，及其不喜歡別人破壞我的安排，不喜歡計(jì)劃被打亂。我預(yù)判自己會(huì)對(duì)我...
一、鼓勵(lì)的方式： 在憤怒的時(shí)候不能夠給予和接受鼓勵(lì)，所以鼓勵(lì)需要看準(zhǔn)時(shí)機(jī) 如果成人有錯(cuò)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，尊重的和孩子交流，給予微笑。告訴孩子，我需...
一、 很多時(shí)候，成人所謂的孩子乖不乖，聽(tīng)話(huà)不聽(tīng)話(huà)，淘氣不淘氣的行為其實(shí)都是孩子缺乏技能的行為，或者發(fā)展適應(yīng)性行為。大多數(shù)時(shí)候，孩子做出的只是“與...
成交之后進(jìn)入到了教學(xué)服務(wù)的環(huán)節(jié)。 教學(xué)服務(wù)是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)核心，也是客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的內(nèi)容，同時(shí)也是一家機(jī)構(gòu)存在的社會(huì)價(jià)值。 教培業(yè)用戶(hù)和客戶(hù)的分離...
成交這個(gè)環(huán)節(jié)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)鏈條中的核心環(huán)節(jié)。 客戶(hù)上門(mén)后，微笑熱情地迎接，引導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)客戶(hù)調(diào)查問(wèn)卷，帶領(lǐng)客戶(hù)參訪中心，在參訪的過(guò)程中將中心的發(fā)展...
在業(yè)務(wù)全景圖中，客戶(hù)池的下一個(gè)環(huán)節(jié)，就是上門(mén)。 顧問(wèn)式的銷(xiāo)售，需要和家長(zhǎng)面對(duì)面交流溝通，盡管測(cè)評(píng)不是目的，測(cè)評(píng)是促成銷(xiāo)售的手段。測(cè)評(píng)，體驗(yàn)課，講...
第一次讀《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)全景圖》是在去年4月份，在一家小機(jī)構(gòu)做課程顧問(wèn)。第二次讀此書(shū)，在金色雨林。希望能溫故而知新，有不一樣的思考。在本次閱讀過(guò)程...