對于酒店轉型的月子中心來說，所有的一切都很陌生，想當然的去裝修去準備物資，但是最后的結果是費時費力，并且不實用浪費成本。 今天就說說嬰兒室的小插曲。我們大部分人認為監(jiān)...
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月子中心的趣事兒（1）
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你哪是什么白衣天使，你只不過是我的兒子年三十晚上，一家人坐在電視機前看春晚，家里依舊如故，歡聲笑語不多，母親表情凝重地說道，姨父姨母今年只能老倆口在家過年了，心里很是擔憂。 我頓時全身的汗毛都豎立起來，心里一陣驚...
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星級酒店轉型的月子中心利弊
在月子中心工作已有一些時間，積累了一些經(jīng)驗，為了自己有所提升，跳槽到一家星級酒店轉型的月子中心，目前正在籌備中，原以為可以大展拳腳，但當你遇到一個不懂行的上司時，你有力...
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訓練營通過12次作業(yè)，21天的學習讓你輕松掌握拆書法。訓練營成功畢業(yè)便可加入拆書幫，晉級拆書家。
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個人微信: ilovealiy ，歡迎加入我的讀書寫作交流群 。微信公眾號：Angela在悉尼（ID：Angelamanly）<br>十點讀書簽約作者，簡書心理專題上半年度推薦作者，讀者、有書、悅讀等多家知名新媒體平臺專欄作者，在東西方文化交融碰撞中，分享原創(chuàng)干貨。<br><br><br>我已委托“維權騎士”（rightknights.com）為我的文章進行維權行動。如需轉載前往 <a href="https://rightknights.com/material/author?id=25891" rel="nofollow" target="_blank">https://rightknights.com/material/author?id=25891</a> 獲取合法授權。<br>
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拆書幫第十一期線上訓練營畢業(yè)感言
21天拆書幫的線上訓練營，時間說長也不長說短也不短，楊老師對作業(yè)的點評，組長每日的督促，組員之間的相互鼓勵，都成為我堅持下去的動力，我也有過惰性，也有想過放棄，但是面對付出了...
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格格―楊守平組―第三周第一次作業(yè)
《沃頓商學院自我管理課》p194-195 創(chuàng)造性的聯(lián)系 社會資本理論的一個基礎概念，就是你可以通過個人和專業(yè)網(wǎng)絡獲得資源。當你幫助別人的時候，你在人際網(wǎng)絡中的名譽也在不斷地加...
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格格―楊守平組―第三周第二次作業(yè)
如何克服壞習慣？ P17 要想重新選擇自己的人生道路，或者說，想回到正確的道路上，你并不需要付出太高的代價。我們在本書當中所要討論的也并不是什么生死攸關的問題。當然，長時間忽...
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格格―楊守平組―第十一期第三周第三次作業(yè)
《刻意練習》P72 構筑潛能，而非發(fā)揮潛能 傳統(tǒng)的學習方法與有目的的練習或者刻意練習的方法之間存在著一種關鍵的差別，那便是：傳統(tǒng)方法并不是專門用于挑戰(zhàn)體內平衡的。它假設，不論...
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格格―楊守平組―第十一期第三周第二次作業(yè)（需要重新選段子）
《刻意練習》p41 持續(xù)的動力：正向反饋 并非達到極限，而是動機不足 這里有一條注意事項：盡管我們總能繼續(xù)前進和不斷進步，但要想做到，并不見得總是輕而易舉。保持專注并繼續(xù)努力...
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格格―楊守平組―第三周第一次作業(yè)（需要重新選段子）
《刻意練習》P107 有效的方法：建立心理表征 所有學生都有端正的態(tài)度，而且有志提高自己的演奏水平，因此，麥克赫森和倫威克總結道，學生之間的差別，在很大程度上最有可能取決于他...
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格格―楊守平組―第十一期第二周第四次作業(yè)
二階段，片段四。 選自《哪來的天才——練習中的平凡與偉大》 R·閱讀原文片段 刻意練習有著幾個特征，每一個都值得好好解釋。 這種練習通常是明確和有計劃的，是為了提高績效，...
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格格―楊守平組―第十一期第二周第三次作業(yè)
【二階段·片段三】 選自 《從管理新人到卓越管理者》 R·閱讀原文片段 我們每次提到“管理”這個詞，總是會自然而然地想到我們的下屬，但是實際上，如果想讓自己成為一名高效管理者...
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格格―楊守平組―第十一期第二周第一次作業(yè)
【二階段 片段一】 片段選自高琳的職場實用指南《職得》，高琳是一個有20多年世界500強公司工作經(jīng)驗的一個女士。她致力于跨文化溝通及領導力方面的培訓。也是一名非常優(yōu)秀的高管教...
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格格―楊守平組―第十一期第二周第二次作業(yè)
二階段。 片斷二。 《重要的事情說三上》R·閱讀原文片段 例如，在提出“希望明天開始請3天假”是請求后 你又加上“我已經(jīng)好久沒回過老家了，正好外甥考上了大學，為了給他慶祝一...
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格格+楊守平組+第十一期第一周第五次作業(yè)
一階段，片段五。 自發(fā)式反饋：醍醐灌頂 P196 如果足夠幸運的話，我們偶爾會因為某件事或者某個人而突然意識到自己的某些缺點。這種情況并不會經(jīng)常發(fā)生，但它一旦發(fā)生，我們就會覺...
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格格+楊守平組+第十一期第一周第四次作業(yè)
一階段，片斷四《非暴力溝通》。 R?閱讀原文片段 用“選擇做”代替“不得不” 第一步，在日常生活中，你覺得哪些事情沒意思，卻又認為自己不得不做，請將它們列在一張紙上。 當我...
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格格-楊守平組―第一周第三次作業(yè)
一階段。 片段三。 《別裝了，其實你沒病》P161頁 R?閱讀原文片段 圍繞未來的目標想辦法 我們再來做幾個比較吧： 1、孩子：“今天晚上的作業(yè)太多了，英語、數(shù)學、語文一大堆...
