春蕾三幼——張苗苗 一、感受: 1.薛老師的課堂輕松,活潑,動靜交替,游戲貫穿整個課堂,真正做到讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中體會。 2.一個優(yōu)秀的老師能...
——張苗苗 伴著淅瀝瀝的小雨,我們又一次相聚在一起學(xué)習(xí)。通過一天的培訓(xùn),讓我對《自然心 教育愛》的課程有了一個全新的認(rèn)知。 一、感受 1.《自然...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.家長要關(guān)注到家里的每一個孩子,有時候孩子搶東西是為了引起大人的關(guān)注。 家里有二胎之后,可能對老...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.陪伴孩子寫作業(yè),而不是監(jiān)視孩子寫作業(yè)。 在孩子寫作業(yè)時,為了讓孩子快速完成作業(yè),我們都會守著孩子...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.家長是孩子的一面鏡子,孩子也是家長的一面鏡子。孩子的很多行為都和家長有關(guān),可以看出家長的榜樣作用多么的強(qiáng)...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 2~3歲是孩子的語言爆發(fā)期,這個階段的孩子是吸收性心智,無論好壞都會吸收。如果孩子所處的環(huán)境有人說臟話,孩子就會模仿...
張苗苗+丹輝學(xué)校 生活中處處都有規(guī)則,規(guī)則會讓我們的生活變得更有秩序。在家庭中我們也會制定一些規(guī)則,我們怎么做才能讓孩子遵守規(guī)則呢? ...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、孩子不合群的原因 1. AI時代的到來,孩子面對電子產(chǎn)品的時間越來越多,電子產(chǎn)品對孩子的吸引力很大。導(dǎo)致有些孩子不愿意外出...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.行為沒有對孩子造成麻煩,他就不會改變。讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果,孩子自然就會改變。有時成人怕孩子承擔(dān)后果,就會阻止孩...