春蕾三幼——張苗苗 一、感受: 1.薛老師的課堂輕松,活潑,動靜交替,游戲貫穿整個課堂,真正做到讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中體會。 2.一個優(yōu)秀的老師能夠根據(jù)孩子的能力,靈活掌握課堂...
春蕾三幼——張苗苗 一、感受: 1.薛老師的課堂輕松,活潑,動靜交替,游戲貫穿整個課堂,真正做到讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中體會。 2.一個優(yōu)秀的老師能夠根據(jù)孩子的能力,靈活掌握課堂...
——張苗苗 伴著淅瀝瀝的小雨,我們又一次相聚在一起學(xué)習(xí)。通過一天的培訓(xùn),讓我對《自然心 教育愛》的課程有了一個全新的認(rèn)知。 一、感受 1.《自然心 教育愛》這門課程,非常適合...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.家長要關(guān)注到家里的每一個孩子,有時候孩子搶東西是為了引起大人的關(guān)注。 家里有二胎之后,可能對老大的關(guān)注少了一些。原本家里就只...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.陪伴孩子寫作業(yè),而不是監(jiān)視孩子寫作業(yè)。 在孩子寫作業(yè)時,為了讓孩子快速完成作業(yè),我們都會守著孩子寫作業(yè)。但是有時我們會分心,不...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.家長是孩子的一面鏡子,孩子也是家長的一面鏡子。孩子的很多行為都和家長有關(guān),可以看出家長的榜樣作用多么的強大。當(dāng)成人用打人的方式來解決問...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 2~3歲是孩子的語言爆發(fā)期,這個階段的孩子是吸收性心智,無論好壞都會吸收。如果孩子所處的環(huán)境有人說臟話,孩子就會模仿。說臟話也是語言的一種內(nèi)容,但...
張苗苗+丹輝學(xué)校 生活中處處都有規(guī)則,規(guī)則會讓我們的生活變得更有秩序。在家庭中我們也會制定一些規(guī)則,我們怎么做才能讓孩子遵守規(guī)則呢? 1.首先家長要有正確的觀...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、孩子不合群的原因 1. AI時代的到來,孩子面對電子產(chǎn)品的時間越來越多,電子產(chǎn)品對孩子的吸引力很大。導(dǎo)致有些孩子不愿意外出與其他小伙伴交往。 2.由于氣...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.行為沒有對孩子造成麻煩,他就不會改變。讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果,孩子自然就會改變。有時成人怕孩子承擔(dān)后果,就會阻止孩子去做,但是在我們的視線范圍之...
張苗苗+丹輝教育 1.當(dāng)我們對孩子進(jìn)行紀(jì)律歸訓(xùn)時要建立長期目標(biāo),解決核心問題。避免使用不當(dāng)?shù)慕逃椒ǎí剟罨驊土P)。當(dāng)出現(xiàn)危險情況下,可使用短期目標(biāo),但短期目標(biāo)一定要與長期目...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.突然消失會破壞孩子的安全感。 前天,喬喬睡著了之后,我有事出去了,喬喬醒來,發(fā)現(xiàn)我不在家,就要找媽媽。昨天,喬喬在臥室睡覺,我在客廳,孩子醒了...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.當(dāng)孩子受到傷害時,遇到正確,客觀對孩子好的人,就會有修復(fù)性行為,慢慢就會變好。對于孩子我們要無條件的去愛,為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。 2.天生...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 指令在音樂聲中變得更有意思。當(dāng)馬老師唱芭學(xué)園的歌曲時,我內(nèi)心感覺得特別平靜,舒服。這樣的方式不用老師過多指導(dǎo),孩子就會隨著歌聲的引導(dǎo)去做。...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.不要給孩子貼標(biāo)簽,不要當(dāng)著面討論孩子。貼標(biāo)簽對孩子來說是一種傷害也是一種打擊,孩子會自己否定自己。 之前有一個學(xué)生,拼音不是特別好。經(jīng)過和家人...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.選擇一些適合兒童水平的書,才能讓孩子體驗讀書帶來的成就感。 嘟嘟在剛上一年級時,老師要求每天閱讀打卡。我根據(jù)老師推薦的書單買了一些書,有的是繪...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.孩子的需求沒有被滿足這種需求就越發(fā)強烈,物質(zhì)滿足過剩就會導(dǎo)致孩子不珍惜。 嘟嘟是家里的第一個孩子,玩具特別多,只要他想要的一般情況都會滿足。玩...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.兒童不成熟的智力會導(dǎo)致現(xiàn)實和想象容易混淆。 昨天晚上,我們在手機上翻看孩子們的成長照片,看到嘟嘟以前游泳做小鴨子船的照片,喬喬就非要拉著我說要...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1·兒童協(xié)調(diào)能力不成熟,會出現(xiàn)一些行為問題,我們要接納孩子的這些問題。給孩子鍛煉的機會。 嘟嘟到四五歲才學(xué)會穿衣服。嘟嘟是家里的第一個孩子,家里人...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.當(dāng)我們工作壓力大的時候,對待孩子就會沒有耐心,控制不住自己情緒就會使用懲罰的方式來管教孩子。懲罰孩子這種教育方式對我們的影響根深蒂固,對于紀(jì)律...
張苗苗+丹輝學(xué)校 一、感受 1.懲罰可以快速解決成人內(nèi)心的不舒服。但在這個過程中,孩子卻不會反思自己的行為,只會讓兒童產(chǎn)生憤怒和恐懼。 前天晚上,嘟嘟奶奶在輔導(dǎo)嘟嘟做口算數(shù)學(xué)...