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梁啟超《論幼學》原文及翻譯（第四部分）
豈不恫哉!然持此以責賤儒，賤儒必不伏受。吾但如其意，為其科第計，而必授學之始，責其子弟以必不能解之學，而反于其所能解者而撥置之，其操術何其拙也，...
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梁啟超《論幼學》原文及翻譯（第二部分）
學習古文的方法之一，就是翻譯古文。我先說明下：我很想知道梁啟超先生是怎么看待幼兒教育的，可是苦于網上沒有《論幼學》的譯文，只能自己動手了。 此次...
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梁啟超《論幼學》原文及翻譯
學習古文的方法之一，就是翻譯古文。 我很想知道梁啟超先生是怎么看待幼兒教育的，為什么可以把自己的孩子個個教育成才?？上Э嘤诰W上沒有《論幼學》的譯...
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年末總結
“五年學會”年末總結 去年定下的讀書目標是十本。（蔣振朋的稿子里提到）我具體已經記不起是讀幾本了，原來的稿件修電腦的時候已經格式化掉了。存放的移...
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2020-01-12公號名稱：山下的茅草屋 這是我新建的一個公眾號。公眾號的名字就決定這個號沒有干貨。那沒有干貨何以有建立的必要呢？ 我的想法歸納起來，有三點，且看...
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我所認為的“借假修真 借事修人”
我所認為的“借假修真”就是：通過眼前的錯誤找出真正的錯誤。比如犯了錯，不止改錯，還去思考導致發(fā)生的原因。 我所認為的“借事修人”就是：通過做一件...
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2019-08-07
至誠不息
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2019-08-06
惟精惟一
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2019-08-04
集義、積德、養(yǎng)氣、修身，四者是一件事。