4月18日雷素敏學(xué)習(xí)內(nèi)容：重溫昨日課程 通過本次學(xué)習(xí)，我對(duì)教練能力整合、模型運(yùn)用與風(fēng)格定位有了更系統(tǒng)的認(rèn)知，有了理論基礎(chǔ)在教練的過程中加以運(yùn)用，結(jié)合不同的人的不同需求以及每個(gè)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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2026-04-18
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2026-03-30
今日《中庸》學(xué)習(xí)感悟（30字以上） 今天學(xué)習(xí)的核心思想是：道之大小 道其大無外，其小無內(nèi)。貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，敬天愛物。時(shí)時(shí)刻刻以良知而行，良知就是道。落實(shí)到日常...
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2026-03-27
雷素敏2026-03-27班會(huì)收獲與感悟 本次班會(huì)聽了老師們的分享，感受到老師們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，把學(xué)到的知識(shí)用在日常生活中有些即使用的還不太好，我們通過學(xué)習(xí)知道了正確的方法，科...
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2026-03-27
雷素敏2026-03-27班會(huì)收獲與感悟 本次班會(huì)聽了老師們的分享，感受到老師們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，把學(xué)到的知識(shí)用在日常生活中有些即使用的還不太好，我們通過學(xué)習(xí)知道了正確的方法，科...
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2026-03-26
26年3月26日雷素敏 學(xué)習(xí)感悟分享與踐行 通過本次學(xué)習(xí)，我對(duì)教練型父母有了全新的認(rèn)知。父母不是裁判、不是指揮者，也不是主駕駛而應(yīng)是鏡子、指南針、催化劑，不評(píng)判、不強(qiáng)加、不硬...
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2026-03-25
雷素敏2026-03-25 學(xué)習(xí)收獲與感悟: 教練型父母的三大作用:在生活中的應(yīng)用讓我感受到了作為父母，我們要做孩子的鏡子這四面鏡子，不同的場(chǎng)合運(yùn)用不同的鏡子，讓我們看到該照...
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2026-03-25
雷素敏2026-03-25 學(xué)習(xí)收獲與感悟: 教練型父母的三大作用:在生活中的應(yīng)用讓我感受到了作為父母，我們要做孩子的鏡子這四面鏡子，不同的場(chǎng)合運(yùn)用不同的鏡子，讓我們看到該照...
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2026-03-23
3.23作業(yè)學(xué)習(xí)感悟 改變習(xí)慣的重點(diǎn)： 我們作為家長(zhǎng)要做到16字方針 接納，相信，等待，贊美，關(guān)注，發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)，祝福， 特別是對(duì)于那些孩子出現(xiàn)問題的家長(zhǎng)。更應(yīng)該從小事做起。孩...
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2026-03-22
3月22日作業(yè)：雷素敏 小組會(huì)議收獲與感悟及問題回答： 這段時(shí)間有一部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆佑袇拰W(xué)拒學(xué)的，通過和孩子心理疏導(dǎo)后會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子不上學(xué)時(shí)已經(jīng)有兩三年的兆頭了。7年級(jí)孩子出...
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2026-02-22
1. 教育的本質(zhì)是父母的自我修行。成長(zhǎng)自己是教育孩子最近的路。所有問題，都是父母認(rèn)知與行為的投射。 2. 關(guān)系大于對(duì)錯(cuò)。親子教育的首要目標(biāo)是“關(guān)系和諧”，而非爭(zhēng)辯對(duì)錯(cuò)。沒有對(duì)...
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2026-02-22
1. 教育的本質(zhì)是父母的自我修行。成長(zhǎng)自己是教育孩子最近的路。所有問題，都是父母認(rèn)知與行為的投射。 2. 關(guān)系大于對(duì)錯(cuò)。親子教育的首要目標(biāo)是“關(guān)系和諧”，而非爭(zhēng)辯對(duì)錯(cuò)。沒有對(duì)...
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2026-02-11
學(xué)習(xí)經(jīng)典讀看書的目的不再執(zhí)著于那個(gè)文字文意，而只是透過這個(gè)去致得良知指導(dǎo)我們，通過看經(jīng)典，知道我們?cè)谀膫€(gè)地方下功夫，去踐行，去印證，這個(gè)才是最重要的。 我們要堅(jiān)決的去清除我們...
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2026-02-03
有家長(zhǎng)問：孩子在寒假期間，家長(zhǎng)都在外上班，孩子自己在家，如何更好地管理手機(jī)的使用。 贏得孩子合作的四步： 1.描述事實(shí)：了解孩子目前使用手機(jī)的情況，并表達(dá)理解和共鳴。 ...
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2026-02-03
有家長(zhǎng)問：孩子在寒假期間，家長(zhǎng)都在外上班，孩子自己在家，如何更好地管理手機(jī)的使用。 贏得孩子合作的四步： 1.描述事實(shí)：了解孩子目前使用手機(jī)的情況，并表達(dá)理解和共鳴。 ...
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2026-01-19
今日跟著老師們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，遇見更好的自己，特別的開心愉悅。王蕊老師教我們先理上名。然后再事上磨 ，鏡上練的過程中提升家長(zhǎng)的心靈品質(zhì)，經(jīng)營(yíng)圓滿的家庭關(guān)系。 首先，我們要思考以下幾...
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2026-01-19
今日跟著老師們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，遇見更好的自己，特別的開心愉悅。王蕊老師教我們先理上名。然后再事上磨 ，鏡上練的過程中提升家長(zhǎng)的心靈品質(zhì)，經(jīng)營(yíng)圓滿的家庭關(guān)系。 首先，我們要思考以下幾...
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2026-01-14
1.擔(dān)當(dāng)是絕無遺癥的行為，付出是人世間最大的回報(bào)，也慢慢的理解不是平臺(tái)需要我，是我需要平臺(tái)，無我利他去付出還要說感恩。 2.我是一切的根源有問題看自己，守住自己的邊界，不闖入...
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2026-01-14
1.擔(dān)當(dāng)是絕無遺癥的行為，付出是人世間最大的回報(bào)，也慢慢的理解不是平臺(tái)需要我，是我需要平臺(tái)，無我利他去付出還要說感恩。 2.我是一切的根源有問題看自己，守住自己的邊界，不闖入...
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2026-01-13
只是當(dāng)我們真正在成圣成賢的路上下足功夫的時(shí)候，在我們的學(xué)習(xí)上下的功夫的時(shí)候，我們想要的那個(gè)成果它自然會(huì)到，但是如果我們只是把焦點(diǎn)放在那個(gè)成果上，就不一定拿到成果，有時(shí)候我們賺...
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2026-01-12
基于主持人特訓(xùn)營(yíng)的深度思考與拓展 1.主持人知識(shí)儲(chǔ)備4要素：廣博精神 廣——主持人要把視野打開，要有超前的意識(shí);博——要認(rèn)知獨(dú)立，把知識(shí)面無限的延展;精——培養(yǎng)工匠精神，花時(shí)...