在2019年暑期，我有幸參加了興成長計(jì)劃培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)方式到內(nèi)容都是我從沒接觸過的。通過學(xué)習(xí)，我深深感到自己的不足，作為一名新時(shí)代的教師，必須要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)才...
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興成長到心成長 - 草稿 -
《2019興成長計(jì)劃，教育的曙光》這個(gè)暑假學(xué)校安排了互加計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)直播課的學(xué)習(xí)，雖然教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)也經(jīng)歷了無數(shù)次，但是以直播課培訓(xùn)的形式還是第一次參加，酷暑難耐的炎炎夏日，信息化2.0提升班的我，每周四晚上...
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互加筑夢暢未來，奮發(fā)圖強(qiáng)正當(dāng)時(shí)——2019興成長計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)八月大作業(yè)（感悟——反思——成長）2019年的暑假注定是一個(gè)非同一般的暑期假。我很榮幸參加2019互加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。一開始就是抱著應(yīng)付差事的想法開啟了我的假期學(xué)習(xí)之旅。可是聽著聽聽著我就被老師們精彩的課深深的...
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遇見興成長 互助寫傳奇(8月大作業(yè))時(shí)間飛逝，結(jié)識(shí)興成長已經(jīng)快兩個(gè)月了。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我的人生軌跡發(fā)生了改變，聽課、打卡、撰寫簡書，查看積分、閱讀興伙伴的作品、關(guān)注各級興成長群的動(dòng)態(tài)、督導(dǎo)本校的老師...
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遇見互加，發(fā)掘更好的自己這個(gè)暑假教育局給骨干教師報(bào)名參加互加計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)直播課的學(xué)習(xí)，雖然教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)也經(jīng)歷了無數(shù)次，但是以網(wǎng)絡(luò)直播課培訓(xùn)的形式還是第一次參加，我的課程是“教育信息化2.0信息素養(yǎng)...
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仲夏時(shí)節(jié)賞荷花，古詩詞里尋美景曉出凈慈寺送林子方 【宋】楊萬里 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 又是一年仲夏時(shí)，正是賞荷好時(shí)節(jié)。我最愛那搖...
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(四班)2019暑期興成長信息素養(yǎng)提升班第三課總結(jié)7月25日信息素養(yǎng)班第3講，是由來自深圳南科大第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁勇老師帶來的《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作》課程?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育的大時(shí)代下，如果我們在所有的技術(shù)當(dāng)中只能選擇一種，那么相...
