有意愿開啟一件事情總會問自己:為什么要參加,訴求也許一樣又不一樣。問的是為什么要去做、或不去做某一件事。 也總會問自己:是否可以堅持下去,問的是尚存猶疑的自己——什么阻擋著自...
有意愿開啟一件事情總會問自己:為什么要參加,訴求也許一樣又不一樣。問的是為什么要去做、或不去做某一件事。 也總會問自己:是否可以堅持下去,問的是尚存猶疑的自己——什么阻擋著自...
時間飛逝,結(jié)識興成長已經(jīng)快兩個月了。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我的人生軌跡發(fā)生了改變,聽課、打卡、撰寫簡書,查看積分、閱讀興伙伴的作品、關(guān)注各級興成長群的動態(tài)、督導(dǎo)本校的老師...
2018年9月1號很榮幸成長一名正式的人民教師。作為初入教師行業(yè)的我來說急需不斷學(xué)習(xí)不斷成長,更開心在這個暑期進(jìn)入了互加計劃。 對于暑期的我來說其實也想要學(xué)習(xí),只是不知道通過...
風(fēng)清月朗,星光璀璨。相約今晚,對酒當(dāng)歌,賞月明花開,雖也愜意!但怎有“我和行知基地有個約會”智慧美餐之受用! “童詩童謠,童真童趣,在吻醒、編織、穿越、馴養(yǎng)中...
《未來的學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》吳虹校長帶我們走進(jìn)未來教師和未來學(xué)校,聽了今天的講座,震撼涼水井中學(xué)的課程改革取得的成就,同時也感受到未來已來,未來可期,因為我們已經(jīng)參與了互...
2019年7月11日走進(jìn)教育信息化2.0素養(yǎng)提升-2019興成長計劃。其中對何其鋼老師講的微信小程序?qū)n}在教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用印象尤為深刻,原來教學(xué)可以這么簡單! ...
(7月份大作業(yè):設(shè)計自己的成長規(guī)劃) 2019年7月的盛夏,我有幸參加了2019興成長計劃---名師成長提升班,我的學(xué)習(xí)熱情如大東北的烈日一樣火熱,內(nèi)心充滿對成長進(jìn)步...