發(fā)簡信
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各位老師好，這是花椒英語的簡書專題，歡迎各位老師把自己每節(jié)課后的收獲，反思或心得體會分享到這里，進行專題投稿。 投稿細則： 1.面向第二屆青椒分科選修花椒英語的學員； 2.文字建議在500字以上，圖片5―8張左右； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會被收入噢！ 投稿方式： 1.下載簡書； 2.在簡書上進行寫作； 3.收索簡書專題名稱，然后進行投稿； 4.等待審核。 歡迎各位老師積極投稿，期待您們的精彩！
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@阿峰改名解毒 照片太大了，我給縮小了，把你縮沒了??????
如何提高初中生英語學習興趣
目前我教的學科是初中英語！如何利用更多資源幫助學生提升學習興趣？我認為對于英語學科，鄉(xiāng)村學校不像大城市那樣有純粹的外國人授課，鄉(xiāng)村孩子根本沒機會聽外教課！前段時間同孩子們一起...
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走過2018，迎接20192017年，第一次正式走進公立學校，第一次教畢業(yè)班，第一次帶班主任，很多個第一次，我的教學故事，也是從這一年開始了！ 幸運的是，這屆孩子很信任我，上課積極配...
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思維導圖之合作探究式英語寫作課根據(jù)汪教授講授的內(nèi)容，我仔細的思考了我的英語寫作課的教學策略，下面說一下如何利用思維導圖進行合作探究式的寫作課： 一、教學策略 寫作課,需要學生對所給話題有一定的知識積累,包...
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用心成就愛，用愛鑄未來我不是他們的班主任，我只是他們?nèi)握n教師中的一個，從來沒有。告訴他們，我什么時候過生日，而這群細心的孩子，僅僅從我的微信中就找到了，中午到辦公室，看到禮物的時候，有點驚訝，然后...
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核心素養(yǎng)隨著社會的不斷發(fā)展，對于老師和學生也有了更高的要求，學生不只是一味地接受知識，老師不只是一味地傳授知識。在學習過程中，要注意實踐能力的培養(yǎng)，情感態(tài)度的培養(yǎng)，要提升學生的核心素...
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如何做一個專業(yè)的閱讀者非常感謝鄭教授今晚一個小時實用的講座！鄭教授的名字和我的同事，也可以說是我在初次任教的教育之路的指導教師的名字只相差中間一個字，所以一看到鄭教授就感覺特別親切！鄭教授從三...
