隨著信息技術(shù)的發(fā)展,作為教師的我懷揣著夢(mèng)想,夢(mèng)想著信息技術(shù)的發(fā)展,促使著教育變改的時(shí)代來臨,夢(mèng)想著教育教學(xué)方法的變革,夢(mèng)想教育教學(xué)手段的更新,促進(jìn)教師的成長。但我也有點(diǎn)擔(dān)心。...
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,作為教師的我懷揣著夢(mèng)想,夢(mèng)想著信息技術(shù)的發(fā)展,促使著教育變改的時(shí)代來臨,夢(mèng)想著教育教學(xué)方法的變革,夢(mèng)想教育教學(xué)手段的更新,促進(jìn)教師的成長。但我也有點(diǎn)擔(dān)心。...
教師培訓(xùn)是加速年輕教師的成長、改變教師教學(xué)觀念,改進(jìn)教師教學(xué)方法的重要途徑。然而教師培訓(xùn)最重要的又是什么呢?我認(rèn)為是培訓(xùn)設(shè)計(jì)者的培訓(xùn)理念,它是教師培訓(xùn)的靈魂。確定培訓(xùn)的理念應(yīng)...
師德,應(yīng)是一個(gè)簡稱,可以從三個(gè)方面理解它的內(nèi)涵,其一是教師職業(yè)道德,其二是師德師風(fēng),其三是師德師風(fēng)建設(shè)。我們很多人將這三者混為一談。其實(shí)這三者是有本質(zhì)的區(qū)別,職業(yè)道德,教育部...
我是小白。第一天來到這兒,羅姐、周周、蘭姐指著房間角落里的那個(gè)白色的人體結(jié)構(gòu)告訴我,新來的都叫小白。 羅姐已經(jīng)退休幾年,周周、蘭姐和我年紀(jì)相仿。我是在蘭姐多次苦口婆心做工作之...
雖然校長說我們的坊不如別人的,說實(shí)在的我覺得祁陽的不如我們,我只能說我們領(lǐng)導(dǎo)沒有深入我們的工作坊,也不了解我們的坊,在外面轉(zhuǎn)了一圈就覺得外面的月亮比我們圓而否定我們自己的工作...
想看的電影,我都包了 文/Kongmolan 本來我以為葉藍(lán)琪就算不是學(xué)霸,也會(huì)給我裝出學(xué)霸的樣子來的。畢竟她是要從我這兒賺輔導(dǎo)費(fèi)。不過還沒見面,我就開始懷疑這一點(diǎn)了。 之前...