小制作，大妙用。聽(tīng)了梁校長(zhǎng)的這節(jié)課讓我對(duì)設(shè)計(jì)和制作PPT有了重新的認(rèn)識(shí)。 1. 我們不僅要會(huì)制作PPT，我們更要注重設(shè)計(jì)它，讓它能更有效服務(wù)于我們的教學(xué)。設(shè)計(jì)PP...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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信息技術(shù)支持下的教師研修學(xué)習(xí)隨著信息化時(shí)代浪潮的到來(lái)，教師需要獲得高層次的教育教學(xué)理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，適應(yīng)未來(lái)教育的需要。我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)變革！技術(shù)是有生命力的，技術(shù)是...
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博學(xué)約取 厚積薄發(fā)（八月份大作業(yè)）2019第二季興成長(zhǎng)計(jì)劃教育信息 化2.0信息素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)心得 2019年暑假，我再次有幸參加了“興成長(zhǎng)計(jì)劃”學(xué)習(xí)之旅，邊學(xué)、邊看、邊研究。今年我參加的是教育信息化...
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運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)家校共贏為了讓現(xiàn)代信息技術(shù)為家校聯(lián)系提供更為廣闊的發(fā)展空間，我們積極探索運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)家校和諧的途徑和策略，努力實(shí)現(xiàn)家校網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，以更快、更廣的方式豐富家校形態(tài)。 現(xiàn)代信息技術(shù)...
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如何借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展教研
今晚聽(tīng)了竇老師的分享，讓我受益匪淺，在國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程不斷加快的背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成熟，并在教育事業(yè)中得到廣泛應(yīng)用，為促進(jìn)教育事業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，教師應(yīng)正視該技術(shù)的意義，并...
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與“興成長(zhǎng)”一起“興規(guī)劃”（7月份大作業(yè)）（7月份大作業(yè)：設(shè)計(jì)自己的成長(zhǎng)規(guī)劃） 2019年7月的盛夏，我有幸參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃---名師成長(zhǎng)提升班，我的學(xué)習(xí)熱情如大東北的烈日一樣火熱，內(nèi)心充滿對(duì)成長(zhǎng)進(jìn)步...
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我來(lái)到你身邊，是為了帶你看世界曾江月我從小的夢(mèng)想就是走遍全世界，然而我在路過(guò)新疆的時(shí)候，我被絆住了腳，因?yàn)椤业暮⒆觽儗?shí)在太可愛(ài)了。 我是來(lái)自貴州民族大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的曾江月。2018年，我踏上了前往...
