發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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2021年江蘇省基本功賽中項目復盤項目一：教學設(shè)計+PPT制作 賽中才發(fā)現(xiàn)太多的素材也是一種“負擔”。平時自訓的時候基本都是先有思路，然后通過網(wǎng)站有針對性的直接獲取想要的素材。而...
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#洋蔥閱讀法#。第一周 “要感動”
要（要點）： 1.情緒：包括閱讀，做任何事情之前要覺察大象的情緒，照顧到大象的情緒。例如六哥教的小圓貼工具，拆書，可以有效的降低心中的畏難情緒。...
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最優(yōu)質(zhì)的學習資源是你的經(jīng)驗（1）比賽結(jié)束半個多月了，斷斷續(xù)續(xù)總結(jié)了這段時間的感動。 有些內(nèi)容，需要靈感，書寫的靈感。 昨天監(jiān)考，做了一整天的白日夢，在來回踱步的過程中，不斷的挖...
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關(guān)于緊張，我想跟自己聊聊這是昨天去參加省名師學術(shù)研討會的路上，我發(fā)的一條朋友圈。 我在期待，期待著自己會在看到什么場景，聽到什么聲音的時候心跳加速開始緊張。 心跳開始加...
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因為一節(jié)課，愛上一棵松2020年6月10日，正式上課比賽的前一天。 上午早早的來到了我們灌云東城區(qū)九年制學校，與同樣參賽的喬老師相互磨課。這節(jié)課《如詩般的植物課》因為...
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顛覆教學觀的學習體驗“Anson老師，請收下我對您的崇敬！” 下課時分，我特意走近Anson老師，忍不住發(fā)自內(nèi)心的表達了我的敬仰之情。 Anson老師是賦能班領(lǐng)拆《...
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“撐”出來的收獲“撐”過去，值得 考慮要來上品思的TM課程前，我就忐忑的問過飛筆老師，看在我身懷六甲頂不住10分鐘演練壓力的份上，能不能只去上課，不要演練。 因...
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《給予者》拆頁 89-91R： 對給予者而言，能提供的最大價值就是運用自己的能力去幫助別人與其所需要的資源建立聯(lián)系，所以必須評估自己作為給予者的價值。你必須愿意說明自己的...
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