發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：遼寧
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閱讀到底要不要逐字逐句地翻譯？
Day6 [太陽(yáng)]說(shuō)到英語(yǔ)閱讀，同學(xué)們可能會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，我們閱讀過(guò)程中是否有必要逐字逐句地翻譯呢？ [太陽(yáng)]如果同學(xué)們想要挑戰(zhàn)自我，檢測(cè)是否能夠達(dá)到專業(yè)的翻譯水平，那么翻譯文...
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實(shí)際應(yīng)用（收藏版）
1.單詞知識(shí) 2. 語(yǔ)法知識(shí) 3. 背景知識(shí) 4. 語(yǔ)感 5. 母語(yǔ)閱讀能力 1.單詞知識(shí) 詞匯量偏低的同學(xué)，在遇見(jiàn)一個(gè)句子時(shí)，會(huì)習(xí)慣于以自己最熟悉的含義來(lái)理解句子。在背單詞...
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對(duì)提高英語(yǔ)詞匯量方法的收藏
1.將詞匯分類記憶，再利用相關(guān)語(yǔ)料進(jìn)行鞏固。 市面上很多雅思詞匯書(shū)籍，常常把雅思詞匯分為“環(huán)保類，科技類，廣告類，政府類…”。很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，將詞匯進(jìn)行分類記憶，...
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推薦一本語(yǔ)音書(shū)《美音糾音、透析與突破》《美音糾音、透析與突破》的作者是邱政政、鄭詠滟，西安交通大學(xué)出版社出版。 一言以蔽之，《美音糾音、透析與突破》是本適合所有人的學(xué)習(xí)語(yǔ)音的很好的書(shū)。 對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管是自己學(xué)習(xí)，...
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筆記：Justin直播課《我是怎樣寫(xiě)一篇英文隨筆的》學(xué)英語(yǔ)以來(lái)，第一次這樣做筆記，也是第一次發(fā)現(xiàn)：把詞組和句子分門(mén)別類劃出來(lái)之后，文章和脈絡(luò)和意思變得好清楚。 1個(gè)小時(shí)50分鐘的直播課，感覺(jué)已經(jīng)賺回了一年的學(xué)費(fèi)。并不在于學(xué)會(huì)了...
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斜杠青年/偽醫(yī)生/偽專欄作家/偽攝影愛(ài)好者/偽古典音樂(lè)愛(ài)好者/偽旅行家/假裝文藝青年/客居英倫15年/精游43國(guó)家與地區(qū)/千萬(wàn)博主/千萬(wàn)小心加我好友/千萬(wàn)。。。
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