那么，在不同年齡，孩子數(shù)學運算能力是怎么發(fā)展的呢？研究表明，6歲前，兒童數(shù)學運算經(jīng)過了以下幾個階段： 第一階段是4歲前。在這個階段，孩子基本不會加減運算，不懂加減的含義，更不...
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陸曉英：簡單加法的數(shù)學啟蒙
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陸曉英：孩子對數(shù)字的認知
第一，我們可以引導孩子區(qū)分“1”和“許多”。 在孩子建立起“1”的概念時，也說明孩子在數(shù)和量之間建立起了關(guān)聯(lián)。 在日常生活中，我們給孩子呈現(xiàn)很多“一”的示例，一個人，一個玩具...
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怎樣帶兒童誦讀經(jīng)典
我們從兒童心理學的角度來看一下這個問題： 首先，國學經(jīng)典，善用典故，超越了兒童的經(jīng)驗世界和發(fā)展水平。 什么樣的知識是最有價值的？那些和生活緊密相連，并且能夠在生活中運用的知識...
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0-8歲學科啟蒙教育必修課
兒童在3歲時可以掌握的詞匯數(shù)量可以達到1000，6歲差不多3000，7歲是4000詞匯。 兒童詞匯認知發(fā)展規(guī)律，一起回顧下課程要點也就是促進兒童詞匯認知的方法： 1.增加輸入...
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陸小英：0-8歲學科啟蒙教育必修課
提高兒童的口語表達能力的4個小方法： 1.激發(fā)孩子表達的欲望，給予孩子表達的機會； 2. 允許孩子在表達時犯錯，不要在孩子犯錯的時候笑話孩子； 3. 陪孩子玩語言游戲，讓孩子...
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范蕙萍：正確歸因很重要
今天要說的這個詞叫“歸因”，是學習動機中一個非常重要的概念。不過我們先不說概念，先說現(xiàn)象 第一種現(xiàn)象是這樣的： 有很多家長跟我抱怨，自己的孩子考試成績一不好，就先怨天怨地怨別...
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范蕙萍：神奇的自我效能
說起動機這個詞兒，你可能不是很熟悉，但是一說起興趣，似乎人人都說“興趣是孩子最好的老師?！?但是，事實真的是這樣嘛？ 我們在談論興趣的時候，到底在談論什么？ 我采訪過很多的家...
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范蕙萍：不可或缺的好奇心
說起孩子的學習，很多爸爸媽媽都是一肚子的苦水——都上小學了，怎么一點兒也不把學習當回事兒呢？一說打游戲、看動畫片就來勁，一說學習就變成霜打的茄子了。這是為什么呢？要說學習動機...
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范蕙萍：總結(jié)與反思的習慣
上了小學，就有了成績單。每次你拿到孩子的成績單，都有可能引發(fā)一場暴風驟雨?！盀槭裁催@種題你還錯？”“這道題上次就錯了，為什么這次還錯？”還有一種父母，總是這樣給孩子找借口，也...