本周學(xué)完了《數(shù)星星的孩子》，課堂上發(fā)現(xiàn)孩子們對小張衡很是崇拜，課后進行了小練筆，搭建了框架并且補充了東漢六邊形科學(xué)家張衡的資料。 以下是孩子們剛出爐的新鮮作業(yè)，記錄一下。 這...
發(fā)簡信
IP屬地：陜西
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2025-10-26 -
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2025-08-30
親愛的小鳳寶們： 你好呀！ 首先要給你一個大大的“開學(xué)擁抱”！恭喜你正式成為二年級的小同學(xué)啦，是不是覺得自己又長大、又厲害啦？ 還記得一年級時，你第一次背著書...
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好好告別我們的一年級白駒過隙，燕銜新泥。作為人生重要轉(zhuǎn)折點的一年級才剛剛開啟，就要結(jié)束了。在這一整個學(xué)年里，我和仝老師見證了家長們的積極配合，見證了每一次活動都積極幫忙的身影，見證了你們在群里的...
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丟手絹，重拾純真時光“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”熟悉的童謠在校園的操場上空回蕩，那是活動課時孩子們玩丟手絹游戲的歡樂場景。 當宣布要玩丟手絹游戲時，孩子們的眼睛...
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春日小記：與一年級萌娃共赴春天之約春天來啦！校園里的一切都像被施了魔法，變得不一樣了。本周社團課的主題正是“春”，我滿心歡喜，現(xiàn)在教室里給孩子普及了關(guān)于春天的古詩，觀看了和春天有關(guān)的視頻，然后帶著這群萌娃去尋...
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2025-02-24
看到目錄時，我就震驚了，管老師的班級管理抓得真全面。書中介紹了“七抓”:抓開頭，抓家長，抓時間，抓作業(yè)，抓基礎(chǔ)，抓常態(tài)課，抓復(fù)習(xí)。從學(xué)霸到學(xué)困生，從學(xué)生到家長，從課堂教學(xué)到作...
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2024-12-23
一年級的孩子，在班級管理方面，對于班主任來說，并不是一件輕松的事情，班主任在班上時，每個小朋友都做得非常的端正，但是一旦班主任不在班上時，大部分學(xué)生都表現(xiàn)的上竄下跳，所以一年...
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2024-12-18
踏入小學(xué)教育的領(lǐng)域，就像走進了一座充滿生機與希望的花園，每一朵花都有著獨特的姿態(tài)，等待我們?nèi)ズ亲o與培育。 在與孩子們相處的日子里，我深刻感受到他們的純真與善良。一個溫暖的擁抱...
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五步預(yù)習(xí)法
?第一步：讀 朗讀課文３—５遍，狠抓閱讀基本功訓(xùn)練。 1）朗讀時，請孩子左手壓書，右手食指指讀，做到不漏字、不添字、不拖音，注意適當停頓和節(jié)奏。 2）對于不認識的字，借助拼音...
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2024-11-21
第一步，借助拼音讀準這些生字的讀音；拼音已經(jīng)全部學(xué)完，那么下面就是把拼音這個工具去靈活運用了。這里生字初步會讀需要達到以下標準。1.能正確讀出帶拼音的詞語；2.去掉拼音能正確...
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2024-11-02
一個優(yōu)秀的班級并非僅僅通過教師的嚴厲或“吼叫”來管理，而是需要通過多方面的“練習(xí)”和培養(yǎng)來逐步形成的。 1. **練教師自己的心態(tài)**： - 優(yōu)秀的教師首先需要具備平和、...
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2024-11-01
畢淑敏曾說，讓孩子愛上閱讀，必將成為父母這一生最劃算的教育。重視閱讀的家庭，才能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子。閱讀應(yīng)當成為一種習(xí)慣，像吃飯喝水一樣自然而然的習(xí)慣。培養(yǎng)閱讀習(xí)慣首先要創(chuàng)造...
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2024-10-31
一年級應(yīng)該培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？ 人民日報從6個方面對小學(xué)每個年級的習(xí)慣養(yǎng)成提出了具體建議。這六大習(xí)慣包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交友習(xí)慣、健康習(xí)慣、行為習(xí)慣和其他習(xí)慣。每個習(xí)慣里面又...
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2024-10-30
一年級是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期 “少若成天性，習(xí)慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然堅固，長大后的很多成就都取決于小時候形成的習(xí)慣。孩子的教育應(yīng)從好習(xí)慣培養(yǎng)開始，一年...
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2024-10-23
課堂的正中央，站的一定是學(xué)生，而且是全部學(xué)生。所以，我們的課程設(shè)計，一定要關(guān)注學(xué)生活動，讓學(xué)生干什么，怎么干，用什么方法，提供什么支架，干到什么程度，如何反饋是否完成目標指向...
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2024-10-21
在小學(xué)語文課堂上，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維不僅是對學(xué)生個人能力的一次培養(yǎng)，更是對教育未來的一次投資。創(chuàng)新，如同一束光，照亮學(xué)生的知識之路，引領(lǐng)他們探索未知的世界。那么，如何在小學(xué)語...