最近看了一陣兒鄉(xiāng)村愛情，斷斷續(xù)續(xù)的看了一點兒謝大腳的故事。年輕時的謝大腳美麗大方，善良溫柔，是方圓十里老少爺們心目中的女神，后來兜兜轉轉嫁給了王長貴。倆人恩愛有加，幸...
發(fā)簡信
IP屬地：甘肅
-
聽說你的名字上，寫著她的心事 -
纖纖擢素手我曾觀察過很多人的手，只看它們是否好看。有的人手指修長，皮膚細嫩。有的人手相富態(tài)，白皙綿軟。還有的人素手盈盈，纖纖一握。 當我寫到這一句的時候，我不禁看向了身...
-
-
路雖遠，行則將至；<br>事雖難，做則必成。<br><br>
-
-
-
《后來的我們》：無法跟喜歡的人在一起，其實是人生的常態(tài)
01 曾經，我以為自己是個很幽默的人，比如逗女孩開心，講的是這樣的笑話。 一只螞蟻第一次出門覓食，突然下起了雨，它不知道怎么回到蟻窩，這時遇見了另外一只螞蟻，于是問：“你都如...
-
聚焦課題 多線研讀第二屆“京隴名師面對面”主題教研活動 小學語文課例評說【一】 《一雙手》（四年級） 北京實驗二小 執(zhí)教：李曼 師引課：我們都有一雙手，可問好，可做手勢傳達情感。今天我們走近另...
-
紅塵安然舉家攜小姑探望雙親，是每逢佳節(jié)最重要的事兒，讓“倍思親”化作“倍歡欣”，該是兒女最大的孝心。 兩個多小時的車程，飛奔在剛剛完工的胡楊大道、新酒航路，開闊而平坦，頗有一馬平川任...
-
這一篇深沉。剖析爭論案例，用自己經歷思考過的案例相互參證辨析，指出許多實質性問題。且指向文本解讀的核心：在作者文辭營造的語境中品賞一個作品的內涵。我們多用自身案例參驗，發(fā)現會更多。
?????? -
思想讓我們充滿力量聽聞霍軍先生路攔蔡偉教授于上海師大校園，論文本多元解讀之道。觀其論道之神情寬和而親切，看其論道之言辭睿智而深邃。讀著霍老師的簡書，不禁拍案叫絕，為一份語文人的執(zhí)著和...
-
剪一段時光，<br>與文字為伴；<br>焚一爐沉香，<br>閉目自悠然。<br>
-
愛孩子，有故事！
-
-
-
比亦舒的愛情觀更犀利的，是她的工作觀網絡上有一類文章隔段時間就會爆一波，主題大抵都是涉及現代人生活中最切實最糾結又最無解又最沒有道理可講的問題，諸如，結婚要不要門當戶對、租房還是買房、北上廣一張床還是三四線一套...
-
