2022年,新課標(biāo)的實(shí)施,如同驚天中的驚雷,響徹大江南北,成了教育的旗幟與方向,更是所有教師重新專業(yè)成長(zhǎng)的必備品。 利用案例作業(yè)設(shè)計(jì)的功夫,用活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí),用任務(wù)驅(qū)動(dòng)進(jìn)步。我...
2022年,新課標(biāo)的實(shí)施,如同驚天中的驚雷,響徹大江南北,成了教育的旗幟與方向,更是所有教師重新專業(yè)成長(zhǎng)的必備品。 利用案例作業(yè)設(shè)計(jì)的功夫,用活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí),用任務(wù)驅(qū)動(dòng)進(jìn)步。我...
2020年9月19日下午,我有幸參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的洛陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)活動(dòng),老師們獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和精彩課堂展示讓我深深的折服,讓我思考著如何才能使自己的的常規(guī)課堂更高...
汝陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué) 杜娜娜 5月16日,洛陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)新教育澗西區(qū)特研活動(dòng)在澗西區(qū)東升第二小學(xué)景華路校區(qū)藝術(shù)廳隆重舉行,我有幸參加了本次活動(dòng)。我們...
教學(xué)目標(biāo): 1、 了解《童年》故事梗概; 2、了解高爾基自傳三部曲,了解自傳體小說(shuō)。 3、認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)小說(shuō)。 教學(xué)過(guò)程: 一、聽(tīng)聽(tīng)歌曲,談話...
內(nèi)容簡(jiǎn)析:《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲之一,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外祖父及慈愛(ài)的外祖母生活的童年時(shí)光。此書(shū)通過(guò)一個(gè)...
導(dǎo)讀課,就是引導(dǎo)孩子閱讀,一般是在孩子閱讀這本書(shū)之前進(jìn)行的。但是我的這節(jié)導(dǎo)讀課上的有點(diǎn)晚,開(kāi)學(xué)第一周的家長(zhǎng)會(huì)上,我給家長(zhǎng)們推薦了這本適合三四年級(jí)學(xué)生閱讀的《窗邊的小豆豆》...
一,新書(shū)見(jiàn)面總體預(yù)覽。封面,書(shū)封,腰封,封底,扉頁(yè)版權(quán)頁(yè),序言,前言,后記,作者,評(píng)價(jià),導(dǎo)讀預(yù)覽,相關(guān)測(cè)試題,讀后感。二,用筆思考。①每日計(jì)劃。②每頁(yè)批注,每段小標(biāo)題。③書(shū)中...
昨天第一次去現(xiàn)場(chǎng)參加了工作室的活動(dòng)。 張老師上了一堂整本書(shū)導(dǎo)讀課,去之前我應(yīng)該預(yù)習(xí)一下的,啥是導(dǎo)讀課,不懂。 張老師帶學(xué)生讀的是高爾基的《童年》。課的開(kāi)始,她播放音樂(lè),讓學(xué)生...
今天是2019年3月23日,是我四月份要講的整本書(shū)共讀――《查理和巧克力工廠》的第一次磨課。之前可以說(shuō)對(duì)整本書(shū)共讀一無(wú)所知,頭一次要做講師,更是沒(méi)有頭緒,盡管進(jìn)行了精心地準(zhǔn)備...
整本書(shū)閱讀教學(xué)可分為三種課型:課前導(dǎo)讀課、閱讀推進(jìn)課和讀后分享課。整本書(shū)閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)是:能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛(ài)上這本書(shū),有想要去認(rèn)真閱讀的強(qiáng)烈欲望。那就要認(rèn)...