發(fā)簡信
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昨天泰安的同學微我要來新泰玩，我一晚上激動不已。 今天一大早便起來打掃衛(wèi)生，把家里收拾得干干凈凈，自己都陶醉了。但是天公不作美，小...
一直認為作為一名教師，要想教好別人家的孩子，首先要教好自己的孩子。這么多年，無論是理論方面的家教知識還是自身行為的言傳身教一直在努力和我的...
這段時間我有幸讀了阿德勒的《兒童的人格教育》這本書，感覺這本書既有專業(yè)知識做理論基礎，又有典型的事例，非常適合我們做教師的讀。讀完后既讓我的教育...
此文章轉載自王老師微博，侵刪。 我有一個觀察和發(fā)現，很多孩子被評價以“熊孩子”，并不是他們本性不好，而是他們沒有受到過這方面的教育。 比如，我們...
??做筆記 記筆記的目的 1. 記憶 記筆記最基本的作用，就是再次加深對內容的記憶。古人所說“手抄一遍，勝讀十遍”不是沒道理的。 2. 復習 筆...
在教育教學工作中,有苦有樂,也有困感,感受比較深的就是真正關注孩子的成長,善于發(fā)現他們的長處,發(fā)揚長處,克服短處,促進學生健康發(fā)展,才是我真正的...
《終身成長》這本書正是將“變化”這一信念滲透于各個領域?？_爾.德韋克不只是說明了什么是成長型思維，及其對我們生活、工作，甚至教育子女重的積極影...
(以下內容轉載自自王老師微博，如侵權請聯系刪除) 家校聯系很重要，但無論是電話談還是面談，溝通都應該有效。無效的交流就是浪費時間。 什么是無效溝...
1931年11月19日,徐志摩應了他詩中所說的：“悄悄的我走了,正如我悄悄的來.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩.”徐志摩雖然悄悄地走了,但他留下優(yōu)...