生死學的目的是使人透過較寬廣的覺知，明白人的存在并不是只有自我的存在，還包括其他方式的存在。 一個是日常世界；一個是靈性世界。 人若不同時和在這兩個世界里，就會很難受。一個世...
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在兩個世界活著丨《生死學十四講》讀書筆記14 -
生活三昧丨《生死學十四講》讀書筆記13如果OTB是氧化劑，那么反OTB（生死學提出的一個健康生活原則）就是抗氧化。若要精神不老，就要抗氧化。簡言之就是“認真的不認真”。 我們活著的人，一般情況下生活在有意識的世界...
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走鋼索的人丨《生死學十四講》讀書筆記12
對于生命的關照要保持這兩個態(tài)度，一個是承認生命根本上的斷裂。一個是活在現(xiàn)在暫時筑起來的世界里。修行就是讓自己行走于這條路線，猶如一個走鋼絲的人，一面是連續(xù)的行走，一面是可能的...
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秋水花影丨《生死學十四講》讀書筆記11死亡的一剎那，人的生命之光影影綽綽，先是感知外部事物如月光般冷冷地照射進來，內心如深夜大霧，此時人完全安靜下來，呼吸減緩，不再急促，身體接近熄滅狀態(tài)。 以前，有兩段日子，擱巴...
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死亡谷里升起的精靈丨《生死學十四講》讀書筆記10人重病到某個程度會遭遇“邊界經驗”，也叫“大限經驗”，病人突然感覺自己的大限即將到來，好比一個人從高山上掉落，下面一片黑暗，仿佛掉入“死亡谷”之中。 靈魂在安寧和沉默中落下，...
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詩三首（20171017）理想 我/站在沼澤地里/伸手/摘取樹上的蘋果/蘋果越來越高/我越來越低 失落 心/象一節(jié)干枯的樹枝/被秋風吹落/一頭砸向大地/響起/骨頭斷裂的聲音/抬頭/看一眼/那象月亮一樣...
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締結靈魂丨《生死學十四講》讀書筆記09病人在身（肉體）心（靈魂）合一的狀態(tài)下，他會和某一個人產生“締結的關系”，就是任何時候都只喜歡這個人伺候他。 什么是締結？所謂締結就是你對他好不因為他是誰而如此做，純粹出于你...
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回家丨《生死學十四講》讀書筆記08
人最終死亡的那一刻不會覺得孤單。的確，死亡意味著離開人世間，但同時它也意味著“回家”，返回宇宙的本源狀態(tài)。 人從出生到離開，如同植物的生長。從超個人心理學的觀點出發(fā)人的生長有...
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死亡前的生活策略丨《生死學十四講》讀書筆記07你不要在我的墳前哭泣，我不在那里。當你醒過來窗外鳥兒吱吱啾啾，我在那兒；夕陽照射在金黃麥穗，隨風搖曳，我在那兒；你看天上下的雪，你看晚上的星光，我都在那里?！〉诎苍娙?死...
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死亡的三個階段丨《生死學十四講》讀書筆記06在死亡來臨之前。我們會經歷兩個變化，一是從“不知病”到“知病”；二是意識到我可能真的活不了了。 從“知病”到死亡，會經歷三個階段。 第一個階段：生活被疾病侵擾。這個階段是一個...
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碰上自己的死亡丨《生死學十四講》讀書筆記05碰上自己的死亡，是真的碰上哦，想的不算。無論你如何想，都不代表真正的碰上。當然，我不希望碰上，所以只能想象咯！但這里要探討的是真實碰上自己死亡的三種不同心態(tài)。 第一是領會自身...
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每個人都寄養(yǎng)在花盆里丨《生死學十四講》讀書筆記04這一章的標題是《生寄死歸》。也就是說，我們每一個人活著都是一種寄養(yǎng)的狀態(tài)，無論是楊絳小說《我們仨》中說的客棧，還是書中比擬的花盆，我們的常觀世界就是花盆那么大。 人的思維受到...
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曬太陽（20171012）題記：十多天之后，太陽出來了。 我端著碗 坐在院子里吃扯面 面對著太陽 像一株虔誠的向日葵 心還在偷笑著那些 剛剛被我拍照的生靈們緊張的樣子 在光的照耀下 顯現(xiàn)出陰陽明暗的變...
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@亦有風雨亦有睛 是的
我是誰？誰是我的共命人？丨《生死學十四講》讀書筆記02
活在世上的每一個常人，都是一個“存在者”，從“存在”來到這個世界。從“存在”到“存在者”，我們會經歷一個包裝過程，就像經過一條生產線，然后封存成一個產品，這個產品就是“我”，...