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單元學(xué)習(xí)重點：一重視朗讀課文，想象文中描繪的情景，領(lǐng)略景物之美，二，把握好重音和停連，感受漢語聲韻之美，三，注意揣摩和品味語言，體會比喻和擬人等...
此次《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）和原課程標(biāo)準(zhǔn)相比，變化挺大。尤其是很多新概念的提出，如：語文課程核心素養(yǎng)，文化自信，大單元，學(xué)習(xí)任務(wù)群，中華...
課程標(biāo)準(zhǔn)對于自讀課這樣做了這樣的表述，語文課程要鼓勵學(xué)生自主閱讀，自由表達(dá)，閱讀是學(xué)生的個性化行為，要珍視學(xué)生獨特的感受，體驗和理解不應(yīng)以教師的...
新教材 與特型較之傳統(tǒng)的教材更加區(qū)分明顯，教讀課文是舉例子給方法，自讀課文是方法的實踐與內(nèi)化，如果說教讀課文是老師扶著學(xué)生走，那么自讀課就是老師...
夜深了，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我一個人走在長街上，路上沒有一個行人，只有沿路的街燈，耳機里傳來鄧紫棋的孤獨，“又是另一個夜飄零的夜，在一條喧鬧...
口語交際訓(xùn)練不簡單，第三要考慮語體人稱時空的轉(zhuǎn)化。老師們在教學(xué)時要精心設(shè)計，適合學(xué)生適合學(xué)生的學(xué)生感興趣的交際話題，讓學(xué)生在訓(xùn)練當(dāng)中真的有所得，...
最近關(guān)注的一位博主，經(jīng)常閱讀她的文章，發(fā)現(xiàn)她特別愛思考，總能從生活中的小事上總結(jié)出大道理來。比如，微信溝通上的問題。她能通過很多小事例，表明微信...
今天上作文課，給學(xué)生放包子語文里面的作文部分。原本以為學(xué)生都會喜歡看，誰知道有睡覺的，有不聽課，寫其他作業(yè)的，有刷其他題的。原來我的擔(dān)心是多余的...
學(xué)校操場終于可以使用了，而且只有畢業(yè)班學(xué)生使用，所有，沒有大喇叭。課間休息時，學(xué)生們整理好隊伍，跟著領(lǐng)操員一起動起來。紅色的跑道軟軟的，腳踩上去...