【8+1讀書(shū)會(huì)閱讀打卡】 【打卡】第一天2025.09.07 【書(shū)目】非暴力溝通 【讀者】藍(lán)美琴 【閱讀摘抄】 我渴望我的生命活出善意和慈悲,由衷的給予在你我之間流動(dòng)。...
【8+1讀書(shū)會(huì)閱讀打卡】 【打卡】第一天2025.09.07 【書(shū)目】非暴力溝通 【讀者】藍(lán)美琴 【閱讀摘抄】 我渴望我的生命活出善意和慈悲,由衷的給予在你我之間流動(dòng)。...
記憶中那些曾經(jīng)的日子,我還回得去嗎?那些讀讀寫(xiě)寫(xiě),筆耕不輟的日子,還能繼續(xù)嗎?讀著鄧睿博士的書(shū)評(píng),那些曾經(jīng)的思緒,又拉回到眼前。 相信很多老師都對(duì)《扎根鄉(xiāng)村大地的...
有人說(shuō),手握一支粉筆,便染上了初雪的純潔。那我今天就來(lái)聊一聊我與“初雪”的那些事兒。 話(huà)還得從22年秋學(xué)期說(shuō)起。記得我是在秦望老師的“8+1”班主任工作室的一次案...
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!給人以無(wú)限的期待與希望!正如那個(gè)正要進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的你,生機(jī)勃勃,鮮活蹦跳;亦正像那個(gè)即將成為一年級(jí)新生家長(zhǎng)的他,熱切又焦灼;也似即將成為一年級(jí)班主...
GCZ是我現(xiàn)在的一名學(xué)生,9月1日剛剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在正在讀小學(xué)一年級(jí)。在沒(méi)有見(jiàn)到GCZ本人之前,我從同事那里便知道了這個(gè)名字,知道了他家庭的大致情況。 “我沒(méi)有媽媽了...
一個(gè)12歲的少年,正是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,正是在校園里肆意奔跑、撒歡的時(shí)候,而他——卻選擇躺平,躲在家里玩游戲,一躲就是三個(gè)多月,讓我感到不可思議。 濤...
第三期全民終身學(xué)習(xí)研究共讀書(shū)目為《我們的共同議程——秘書(shū)長(zhǎng)的報(bào)告》,該報(bào)告由聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處會(huì)議管理司、聯(lián)合國(guó)紐約總部全球傳播部、聯(lián)合國(guó)紐約總部大會(huì)和會(huì)議管理部設(shè)計(jì)和...
中秋節(jié)小假結(jié)束,本周只有三天,感覺(jué)一晃而過(guò),意猶未盡。本周班級(jí)各項(xiàng)工作走上了軌道,感覺(jué)時(shí)間是美的,教室是美的。 一、你的淡漠,我的擔(dān)憂(yōu) 9月22日是中秋節(jié)假...
前幾日第一次讀李家成教授的《讓德育在學(xué)生的日常生活中發(fā)生》這篇文章,當(dāng)時(shí)就有要寫(xiě)一寫(xiě)讀后感的沖動(dòng),可是一直忙于各種雜事,被耽擱下來(lái)了。讀這篇文章我感覺(jué)就是與一個(gè)智者在對(duì)話(huà),他...