現(xiàn)在孩子們學(xué)的東西，我們家長真的是輔導(dǎo)不了。英語我們啥也不會，數(shù)學(xué)也不敢給孩子講。孩子們平時聊的詞語，我們根本就沒有聽過。孩子身上的問題太大，我也沒辦法。 作...
IP屬地：青海
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20260314做孩子的托舉人
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20260301《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》閱讀筆記（五）
閱讀摘抄： 對許多學(xué)生而言，他不是不明白教師講的那些道理，如果讓他來講，可能比教師講的還要好，只不過他們都有一個共同的特點(diǎn)：頭腦聰明，心靈脆弱。道理都懂，但做不到。所...
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20260226班級管理與語文教學(xué)計劃
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期在班級管理方面，我要繼續(xù)貫徹落實(shí)“正面管教”的理念，用積極的評價去激發(fā)學(xué)生的想要變好的欲望。 首先，強(qiáng)化班委的管理能力。制定班委評價...
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20260224積極的心理暗示最早接觸積極心理學(xué)，是在大學(xué)的選修課上。當(dāng)時的我已經(jīng)稍稍的感受到了內(nèi)在自我對話的強(qiáng)大力量。依稀記得大學(xué)時每天晨起，感謝陽光燦爛的美好的明朗。 還記得曾經(jīng)的自己...
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20260222完美的手搟面大年初六，早起提前備課《天窗》為新學(xué)期做準(zhǔn)備。兒子還在呼呼大睡，母親的電話打來了。因?yàn)榈艿芤プ哂H戚，母親想吃糊涂面，要我?guī)退c(diǎn)個外賣。因?yàn)橐煌牒棵娲_實(shí)沒多少錢，必...
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20260222小確幸20260221大年初五 記錄美好三件事 發(fā)現(xiàn)生活小確幸 今天是當(dāng)吃貨的一天！ 1.睡懶覺放棄了早飯。 午飯是大姐請客，一家人再次團(tuán)聚，地點(diǎn)是在鎮(zhèn)上的湘宴。吃的是店里的十人套...
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20260223小確幸20260222大年初六 記錄美好三件事 發(fā)現(xiàn)生活小確幸 1.今天坐地鐵，下載洛易行APP，農(nóng)行APP領(lǐng)取優(yōu)惠券，第一次享受到了人臉識別的快捷，車費(fèi)還優(yōu)惠了一元錢。 2.20...
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20260219開年 守護(hù)健康
還記得每年過年，母親近乎苛刻的儀式感。從小年開始，除了該有的習(xí)俗都要有，就叫我們說話也有很多規(guī)矩。 小時候會感覺莫名其妙，少年時甚至?xí)行┓锤小，F(xiàn)在想來這種對世界的敬畏，到是...
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20260212除舊迎新的一天
晨起，出發(fā)美年大體檢中心，將延期的體檢做完。因?yàn)楹⒆釉诩宜X，于是馬不停蹄的回到家里。 回到家里，孩子孩子呼呼大睡。于是，開始著手整理昨天沒有整理完的除塵任務(wù)。孩子聽到動靜，...
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20260212除舊迎新的一天
晨起，出發(fā)美年大體檢中心，將延期的體檢做完。因?yàn)楹⒆釉诩宜X，于是馬不停蹄的回到家里。 回到家里，孩子孩子呼呼大睡。于是，開始著手整理昨天沒有整理完的除塵任務(wù)。孩子聽到動靜，...
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20260209《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》閱讀筆記（四）
閱讀摘抄： 教育的一個目的是讓學(xué)生身心發(fā)展，沿著教育目標(biāo)轉(zhuǎn)變。 行為背后的四種原因。一個人之所以改變，往往受以下因素影響：一是認(rèn)知觀念；二是情緒情感；三是社會...
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20260207做溫暖的陪伴者
今日之小確幸： 1.晨起，睡到自然醒收拾好自己，叫孩子起床配合默契。 2.趁著孩子上乒乓球課，在車?yán)镢逶≈鴾嘏年柟?，完成了今日份朗讀內(nèi)容。 3.中午和孩子一起，...
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20260205《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》閱讀筆記（三）
閱讀摘抄： 重要他人指的是對一個人的心理發(fā)展和人格形成極具重要性的人物。 作為一名教師，如果想成為學(xué)生心目中的重要他人，就一定要了解學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律。 ...
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20260203帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)心流的感受
上個學(xué)期期末，面對學(xué)生普遍厭煩枯燥復(fù)習(xí)的狀況。我將學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)分割成子任務(wù)，然后將小小的任務(wù)任務(wù)賦予分?jǐn)?shù)。帶領(lǐng)學(xué)生升級打怪。最終實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍的提升。 ...
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20260201《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》閱讀筆記（二）
閱讀內(nèi)容：第二章（13-40） 閱讀摘抄： 做有影響力的教師 良好的第一印象展示了教師的親和力，也提升了教師的影響力。那么，教師影響力的根源在哪里？如何做一個...
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20260131《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》（一）
閱讀內(nèi)容：（1-12頁）第一章 內(nèi)容摘抄： 每一位教師。無論是否做班主任，都會牽扯丹學(xué)生管理問題，否則，你的教育、教學(xué)也就無法開展。 什么是學(xué)生管理的關(guān)鍵因素...
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20260130熱愛生活的一天28號四、六年級學(xué)生考試，29號三、五年級學(xué)生考試。30號，在家休息的一天。早上七點(diǎn)多起床，和新網(wǎng)師共讀群的老師們一起讀書，記筆記。發(fā)現(xiàn)自己對于手寫文字的感覺還是挺好的...
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20260115家長課堂首次開講
今日小確幸 ①晨起，忘帶作業(yè)的娃娃兒在辦公室寫作業(yè)。我到高中值班，大家都很熱情。崔老師幫忙拍了照片，被愛包圍的早上。 ②上午行動力滿滿，上完課便火速整...