2020開(kāi)局可謂坎坷。新型冠狀病毒從武漢蔓延至全國(guó)，各省紛紛做好了突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)措施，全國(guó)上下不見(jiàn)過(guò)年時(shí)應(yīng)有的熱鬧場(chǎng)景。醫(yī)護(hù)人員紛紛獻(xiàn)上“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，他們逆向...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
-
閱讀，靈魂的塑造者——《我的閱讀觀》讀書(shū)隨筆
-
積極聆聽(tīng)，溝通雙贏——《T.E.T教師效能訓(xùn)練》讀書(shū)隨筆
本月我的閱讀書(shū)目為《T.E.T教師效能訓(xùn)練》，這本書(shū)根據(jù)人本主義的學(xué)生中心論原則設(shè)計(jì)，用于幫助教師與學(xué)生進(jìn)行溝通、處理學(xué)生問(wèn)題、建立和維持良好的師生關(guān)系。讀了本書(shū)，我受益...
-
在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中成為更好的自己——《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑——30位優(yōu)秀教師的案例》讀書(shū)隨筆
教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是教師職業(yè)生涯中的重要一環(huán)。教師如何“育己”對(duì)教育質(zhì)量、教師的生命質(zhì)量具有決定性意義，只有當(dāng)教育者自覺(jué)更新自己時(shí)，才更有利于學(xué)生的完善與發(fā)展。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，...
-
-
-
-
-
-
-
立足素養(yǎng)，深度學(xué)習(xí)——《深度學(xué)習(xí):走向核心素養(yǎng)》讀書(shū)隨筆
文/鄧航君 在寫(xiě)下關(guān)于這本書(shū)的點(diǎn)滴感想之前，我想起了之前看過(guò)的一部電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片中的爸爸馬皓文因?yàn)橐淮喂こ淌鹿室馔馊氇z，錯(cuò)過(guò)了孩子馬飛的七年成長(zhǎng)時(shí)光，等他...
-
《致青年教師》讀書(shū)心得 吳思雨2019年的11月我過(guò)得非常充實(shí)，參加了兩場(chǎng)答辯、一場(chǎng)全國(guó)高等師范院校歷史教師教育論壇。在這些答辯和論壇中我學(xué)習(xí)到了很多很多的教育理念，其中很多理念都與《致青年教師》...
-
這是2020年入職新老師共讀心得分享的園地
