近期，因緣巧合又一次重讀了《卓有成效的管理者》一書，自己感嘆經(jīng)典就是經(jīng)典，每擱一個(gè)階段再新讀一次都會(huì)有新的感悟和收獲。 此次閱讀，自己有如下的感悟、收獲和反思： 一、有效管理...
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《卓有成效的管理者》讀后感
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讀書筆記｜卓有成效的管理者（三）我能貢獻(xiàn)什么《卓有成效的管理者》書中有兩個(gè)結(jié)論，一是管理者的工作必須卓有成效，二是卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。“有效性”雖然人人可學(xué)，但卻無人可教，有效性不是一門課程，但卻是可以“自我訓(xùn)練或自...
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《職場(chǎng)進(jìn)階 3 天特訓(xùn)營(yíng)》2
職場(chǎng)誤區(qū)：從來不向上級(jí)爭(zhēng)取資源 1. 很少與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通 我曾經(jīng)也是這么一個(gè)埋頭苦干的人，做著以為客戶認(rèn)為重要，公司以為重要的事情。也就是在2019年，我的工作非常多，做不完...
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彼得·德魯克《卓有成效的管理者》讀書筆記1.【知識(shí)工作者應(yīng)追求有效性而非效率】 效率是指“將事情做對(duì)的能力”；有效性則強(qiáng)調(diào)“做對(duì)的事情的能力”。 以前的組織中主要是“體力工作者”，管理者更多的是關(guān)注效率而非有效性，...
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《卓有成效管理者》讀書筆記
《卓有成效管理者》，D1 今天開始看序言和第一章，分享2個(gè)觀點(diǎn)： 1. 什么是管理者？ 德魯克把那些“通過他人對(duì)企業(yè)的最終成果產(chǎn)生影響的人”，視同為“管理者”這包括各級(jí)經(jīng)理人...
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產(chǎn)品經(jīng)理 | 怎樣寫出優(yōu)秀的產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告導(dǎo)言：做產(chǎn)品調(diào)研，需要有核心目標(biāo)，帶著問題做調(diào)研，最終得出明確結(jié)論和可實(shí)施的建議，真正能夠解決問題，這才是一次合格的調(diào)研。相反，繁雜累贅的內(nèi)容羅列和單純的追求美觀，都是不可取...
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2019.6.21考察市場(chǎng)總結(jié)
今天下午我們D組小伙伴第一次出去考察市場(chǎng)，中間有發(fā)生一些問題，組長(zhǎng)都在想辦法去怎么協(xié)調(diào)，我自己也在心里反思，如果今天我是組長(zhǎng)，我遇到這樣的問題，我應(yīng)該怎么處理呢？ ...
