2019年10月到2020年10月,這整整一年我做了什么?誰(shuí)能給我答案?~~時(shí)間,時(shí)間給出了最好的答案。 此刻【個(gè)人成長(zhǎng)教練】五期,即將結(jié)營(yíng),給自己來個(gè)儀式感,用文字來呈現(xiàn)這...
2019年10月到2020年10月,這整整一年我做了什么?誰(shuí)能給我答案?~~時(shí)間,時(shí)間給出了最好的答案。 此刻【個(gè)人成長(zhǎng)教練】五期,即將結(jié)營(yíng),給自己來個(gè)儀式感,用文字來呈現(xiàn)這...
0.前言 2019年在“小打卡”和小伙伴寫過將近一年的月度總結(jié),簡(jiǎn)單粗暴(羅列一個(gè)月做了些什么),感覺不是很走心,因此寫著寫著,覺得沒多大價(jià)值,就暫停了。雖然2020年已經(jīng)過...
當(dāng)客戶在糾結(jié)、困惑問題背后的原因的時(shí)候,我也會(huì)下意識(shí)地在腦海里中對(duì)其做猜想、判斷,這樣就很容易陷入關(guān)注客戶問題而非客戶意圖的局面中。 在實(shí)際生活中當(dāng)我面臨一個(gè)問題時(shí),我的常規(guī)...
2019年10月24日我向雨悅提交了個(gè)人成長(zhǎng)教練學(xué)習(xí)申請(qǐng)。在經(jīng)歷4個(gè)月的等待后,2020年2月27號(hào),終于等來了永澄老師第四期個(gè)人成長(zhǎng)教練營(yíng)開營(yíng)。 開營(yíng)儀式上我說:“開啟教練...
【小飛象做了一只金魚風(fēng)箏】 在這草長(zhǎng)鶯飛的三月天,連續(xù)一個(gè)月余,早5:30晚12:30的奔忙中,終得靜下一顆浮塵中的心?;艘簧衔绲臅r(shí)間,安坐于案頭,靜心繪制一只風(fēng)箏。 得此...
如何感受到客戶的積極意圖? 首先,我要好奇到客戶的正向意圖,因?yàn)橹挥新牭秸蛞鈭D之后才能進(jìn)一步探尋客戶的積極意圖。 正向意圖是積極意圖的必要條件和前提,正向意圖是藤,積極意圖...
教練是基于人本主義心理學(xué)以人為本、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的核心理念,通過好奇、聆聽來學(xué)習(xí)客戶發(fā)現(xiàn)自身資源從而解決自身問題的助人方式。 教練首先要聆聽、好奇客戶的正向意圖,從客戶的回復(fù)中...
教練是基于人本主義心理學(xué)以人為本、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的核心理念,通過好奇、聆聽來學(xué)習(xí)客戶發(fā)現(xiàn)自身資源從而解決自身問題的助人方式。 教練首先要聆聽、好奇客戶的正向意圖,從客戶的回復(fù)中...
這是我參加易仁永澄老師個(gè)人成長(zhǎng)教練課程第二周學(xué)習(xí)自我教練的一個(gè)真實(shí)的案例,教練是我,客戶也是我。 3F組合聆聽自我教練——20200311 事件背景:今天早上當(dāng)我滿心歡喜坐在...
這是我參加易仁永澄老師個(gè)人成長(zhǎng)教練課程第二周學(xué)習(xí)自我教練的一個(gè)真實(shí)的案例,教練是我,客戶也是我。 3F組合聆聽自我教練——20200311 事件背景:今天早上當(dāng)我滿心歡喜坐在...
年初參加的永澄老師的年目標(biāo)課,燒腦了兩個(gè)多星期,做任務(wù),參加點(diǎn)評(píng),課程跟到最后,取得的成果自己基本滿意:大致找到未來的發(fā)展方向,經(jīng)過永澄老師提醒做風(fēng)險(xiǎn)防范,少踩了一個(gè)大坑。但...
(一)想象中夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的樣子 問問你, 假如你計(jì)劃用四個(gè)月來學(xué)習(xí),過程中除了吃飯、睡覺、上班,你所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能, 而今天你通過了考核,得到了合格證和畢業(yè)證,還被評(píng)...