最大的危險不是動蕩本身，而是延續(xù)過去的邏輯。――德魯克《動蕩時代的管理》 1 學習形式要多樣 一節(jié)網(wǎng)課90分鐘，是平時在校課堂的2節(jié)，學生們硬實實的坐在屏幕前1個半小時，還要...
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3月7日網(wǎng)絡學習感悟 -
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低質(zhì)量的網(wǎng)課，還不如不上—寫給教師的話
低質(zhì)量的網(wǎng)課，還不如不上 —寫給教師的話 疫情期間，全國的孩子上網(wǎng)課已經(jīng)三周了。一部分老師精心備課，網(wǎng)課粉絲眾多，成了“網(wǎng)紅主播”。一部分學生自律勤奮，走紅網(wǎng)絡，讓人看到了中...
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抗疫中的教育課程（第七課時）
知識硬核 疫情期間，萬眾同心抗疫，凡人英雄比比皆是，但如果說神州大地夜空中最亮的星，恐怕非鐘南山、李蘭娟院士等抗疫專家莫屬了。前幾天新聞發(fā)布會上說，由于國家及時采取封城等政策...
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