最近常聽起上學(xué)的家長(zhǎng)和孩子互懟的各種段子，孩子還未上學(xué)的家長(zhǎng)在睡覺、吃飯、上廁所等事情上與孩子斗爭(zhēng)，上了學(xué)的就能發(fā)生陪孩子寫作業(yè)氣出心臟病的事。 雞湯說(shuō)的都對(duì)，但真正遇到孩子...
發(fā)簡(jiǎn)信
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207-21-王成 今天你吼叫孩子了么
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207-21?王成??情緒管理
生活中你或許有過(guò)這樣的經(jīng)歷：家里的小男孩兒兩歲了不愛說(shuō)話，總是爬東摸西，不顧危險(xiǎn)上竄下跳，常惹你生氣。然后你向朋友訴說(shuō)了這個(gè)情況，朋友告訴你說(shuō)這是因?yàn)槟泻⒑团⒌拇竽X發(fā)育不同...
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207-21-王成?懲罰會(huì)導(dǎo)致孩子癡呆，抑郁。要當(dāng)心背后的邏輯。
懲罰是我們?yōu)榱俗尯⒆游〗逃?xùn)，以負(fù)面刺激孩子心理或者身體為目的的行為。懲罰的花樣，實(shí)在是很多。百度上一搜可以看到各種亮眼的題目，什么《這幾種懲罰方式既有趣又有效》、《懲罰孩子...
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207- 21 王成 孩子故意犯錯(cuò)的主要原因？
根據(jù)美國(guó)著名兒童心理學(xué)家和教育學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟睦碚?，將幾乎所有孩子“故意”犯錯(cuò)的原因歸結(jié)為以下四點(diǎn)： 尋求過(guò)度關(guān)注 尋求權(quán)力或者挑戰(zhàn)權(quán)威 報(bào)復(fù) ...
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207-21?-王成?跳脫出語(yǔ)言的惡循環(huán)??，正確對(duì)待寶寶。等一分鐘！別急著給答案 這個(gè)原則一般比較適用于一歲以上孩子的家長(zhǎng)，對(duì)一到三歲的家長(zhǎng)尤為重要。孩子在一歲以后就已經(jīng)不是完全無(wú)助的嬰兒了，他們學(xué)會(huì)了走路、吃飯、說(shuō)話、控制自己的身...
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207-21-王成??學(xué)會(huì)道歉和說(shuō)我愛你其實(shí)我們都在小的時(shí)候爸爸媽媽告訴我說(shuō)你要愛別人，要說(shuō)對(duì)不起，但自己卻從來(lái)也不說(shuō)？ 當(dāng)父母學(xué)會(huì)真正的道歉時(shí)，我們可以影響孩子很多 最關(guān)鍵的是，當(dāng)我們開始對(duì)孩子真正道歉時(shí)，我們其...
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207-21-王成?其中鼓勵(lì)孩子的有效方法
除了正確的口頭夸獎(jiǎng)之外，還有哪些精神獎(jiǎng)勵(lì)可以很好的鼓勵(lì)孩子呢？ 幫孩子記住那些特殊的時(shí)刻 如果孩子某件事情做得很好，家長(zhǎng)可以幫他們把這個(gè)時(shí)刻記下來(lái)，無(wú)論是以怎樣的形式。 可以...
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207-21-王成?家庭會(huì)議
玩了玩具總是扔得到處都是，記不住收拾。 吃太多零食，不好好吃飯。 每天叫洗澡都磨磨蹭蹭，脫衣服能脫半小時(shí)。 練習(xí)鋼琴稍遇到困難就耍賴要放棄。 家里有兩個(gè)娃的，更是每天吵吵鬧鬧...
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207-21-王成?使用共情沒用？不要借著共情的名義實(shí)施控制才是關(guān)鍵。
最近后臺(tái)有不少媽媽給我留言，說(shuō)孩子發(fā)脾氣了，她們都會(huì)使用共情，但是好像效果根本不好。孩子還是繼續(xù)哭鬧，而有些3、4歲的孩子甚至直接回復(fù)，“不要再說(shuō)我生氣了”。 的確，談到孩子...
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207?-21-王成??如何應(yīng)對(duì)1到6歲熊孩子發(fā)脾氣？
發(fā)脾氣的原因有 1:性情使然，有些孩子天生就愛發(fā)脾氣。 2饑餓，疲憊，壓力，過(guò)度刺激。 3: 出現(xiàn)孩子無(wú)法應(yīng)對(duì)的情況。 對(duì)策 最核心的處理原則是，對(duì)孩子合理要求，要表示理解，...
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207-21-王成 今天你吼了孩子沒有？
最近常聽起上學(xué)的家長(zhǎng)和孩子互懟的各種段子，孩子還未上學(xué)的家長(zhǎng)在睡覺、吃飯、上廁所等事情上與孩子斗爭(zhēng)，上了學(xué)的就能發(fā)生陪孩子寫作業(yè)氣出心臟病的事。 雞湯說(shuō)的都對(duì)，但真正遇到孩子...
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207-21-王成 幾種鼓勵(lì)孩子有效的方法
除了正確的口頭夸獎(jiǎng)之外，還有哪些精神獎(jiǎng)勵(lì)可以很好的鼓勵(lì)孩子呢？ 幫孩子記住那些特殊的時(shí)刻 如果孩子某件事情做得很好，家長(zhǎng)可以幫他們把這個(gè)時(shí)刻記下來(lái)，無(wú)論是以怎樣的形式。 可以...
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207-21-王成培養(yǎng)成長(zhǎng)型心態(tài)，要學(xué)會(huì)正確的夸娃
斯坦福大學(xué)著名教育學(xué)教授Carol Dweck做了一系列實(shí)驗(yàn)，旨在揭開一個(gè)謎題：為什么有些孩子遇到難題或挫折以后開始抱怨、退縮，甚至裝作自己對(duì)失敗不屑一顧，而有些孩子卻興致盎...
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207-21-王成??除了正確的口頭夸獎(jiǎng)之外，還有哪些精神獎(jiǎng)勵(lì)可以很好的鼓勵(lì)孩子呢？
幫孩子記住那些特殊的時(shí)刻 如果孩子某件事情做得很好，家長(zhǎng)可以幫他們把這個(gè)時(shí)刻記下來(lái)，無(wú)論是以怎樣的形式。 可以是記在心里，等到孩子下一次遇到相似的事情時(shí)，可以成為鼓勵(lì)他們鞏固...
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207-?21-王成?90%的家長(zhǎng)都沒有避開獎(jiǎng)懲的誤區(qū)。
今天我們重點(diǎn)來(lái)討論一下，獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí)要當(dāng)心德西效應(yīng)設(shè)下的陷阱。 平臺(tái)上經(jīng)常會(huì)收到很多焦慮的家長(zhǎng)提問(wèn)：熊孩子總是不好好吃飯，熊孩子就喜歡惡作劇屢教不改，熊孩子學(xué)點(diǎn)什么都堅(jiān)持不下來(lái)...
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207-21-王成?90%的家長(zhǎng)都沒有避開的獎(jiǎng)懲誤區(qū)。
這里我會(huì)分開呈上（概念）中（工具）下（執(zhí)行）幾個(gè)問(wèn)題探討。 先問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，小紅花獎(jiǎng)勵(lì)法真的有效嗎？ 夸獎(jiǎng)寶寶”真聰明”，還是”很努力”。 大包大攬就讓孩子免受挫折？ time...
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207-?21-王成?皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論。
接著昨天。現(xiàn)在開始說(shuō)2到7歲的。 前運(yùn)算階段。 這一時(shí)期的幼兒只能以表象進(jìn)行思維前運(yùn)算階段，又可分成兩個(gè)時(shí)期。 前概念期約2-4歲，這時(shí)候開始出現(xiàn)符號(hào)聯(lián)想力，也就是說(shuō)開始能能...
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207?-21-王成?孩子成長(zhǎng)規(guī)律和敏感期
如果我們要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的話，我們要先從皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論開始學(xué)起 認(rèn)知發(fā)展理論是著名發(fā)展心理學(xué)家讓皮亞杰所提出來(lái)的，被公認(rèn)為20世紀(jì)發(fā)展心理學(xué)上最具權(quán)威的理論，皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知...
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207?-21--王成?一生也彌補(bǔ)不回來(lái)，0到3歲安全感的培養(yǎng)
好接著昨天的，一歲半到兩歲半。 一句話，尊重孩子的獨(dú)立性，教給規(guī)矩。 在一歲半以后，很多寶寶進(jìn)入的，可怕的兩歲的階段。這個(gè)階段最大的特點(diǎn)就是希望自己能獨(dú)立完成，是不要時(shí)常掛在...