如何提高教師命題能力? ①理解類問題的常見表達方式 ②應用類問題的常見表達方式 3分析類問題的常見表達方式 4綜合類問題的常見表達方式 5創(chuàng)造類問題的常見表達方式 現(xiàn)在的作業(yè)...
IP屬地：河南
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王海燕老師《作業(yè)的創(chuàng)意和設計》
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思辨性閱讀與表達內涵解讀
總論 本學習任務群旨在引導學生在語文實踐活動中，通過閱讀、比較、推斷、質疑、討論等方式，梳理觀點、事實與材料及其關系，辨析態(tài)度與立場，辨別是非善惡美丑，保持好奇心和求知欲，養(yǎng)...
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第二次校本培訓心得體會
今天下午河南省名班主任朱志林老師給我們做了《信息技術背景下的班級文化創(chuàng)建策略》的講座。三個半小時的講座，教室座無虛席，朱老師娓娓道來，一個個鮮活生動案例，仿佛是發(fā)生在你我他身...
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把普通的人培養(yǎng)成更優(yōu)秀的人，教育就應該這么簡單！
把普通的人培養(yǎng)成更優(yōu)秀的人，教育就應該這么簡單！ 原綠色 2022年5月9日的《中國青年報》教育周刊以“不為考試加分，只為成長加分”為題，報道了湖北經濟學院一個堅持了18年的...
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優(yōu)秀學生為什么會罵老師是“狗”？
優(yōu)秀學生為什么會罵老師是“狗”？ 原綠色 當你聽說一個班里各方面都表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學生罵班主任是狗時，你會怎么想？ 我是大吃一驚！怎么會這樣？優(yōu)秀學生大抵上和老師關系比較好的，...
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家庭教育指導可能會變成教師分內工作
家庭教育指導可能會變成教師分內工作 原綠色 河南省人社廳、教育廳近日修訂發(fā)布的《河南省中小學教師中高級職稱評價標準》首次把家庭教育指導作為中小學教師職稱評審條件。比如，明確高...
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概念要建立在大量事實的基礎上
今天下午給我們做講座是中原名師董文華老師。董文華老師是一句數學老師，她在講座中介紹了很多她在課堂上為提升學生核心素養(yǎng)采取的方法。比如她在教數學概念時，從來不先入為主告訴學生某...
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新課程標準之教學評一體化
教學評一體化，即教學目標、學習活動和教學評價一致化?？梢苑譃榻痰哪繕恕⒔虒W、評價一致性和目標、學習、評價一致性兩個層面 。 在教學評一體化的思想指導下，老師要從以下三個方面審...